“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚硬”。这说明
| A．个人离开集体也会有无穷的力量 |
| B．个人融入集体才更有力量 |
| C．个人可以离开集体而存在 |
| D．个人的力量是微不足道的 |
俗话说：“大河有水小河满，小河有水大河满” ，要建设一个团结的集体，需要我们（ ）
①各尽所能，发挥所长 ②关心他人，心系集体
③相互欣赏，密切配合 ④张扬个性，以我为主
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
班风是一个班级稳定的具有自身特色的集体风范，要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（ ）
①各尽其能，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
③是非观念明确，敢于指出对方的错误行为
④团结协作，共同提高
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
“无目标的努力,犹如在黑暗中远征。”这告诫我们，要使班集体拥有团结奋斗的不懈动力，就必须有
| A．优秀的班主任 | B．团结的班干部队伍 |
| C．积极向上的班级风气 | D．共同的奋斗目标 |
小新同学经常向班级提合理化建议，这是她 的表现。
| A．与同学友好相处 | B．自觉遵守集体纪律 |
| C．具有主人翁意识 | D．想出风头，讨好老师 |
博白镇一小利用大课间活动让同学们进行才艺展示； 并成立很多兴趣小组，让感兴趣的同学都得到培养、学习。这说明学校
①是学习知识、发展能力的场所
②为我们学习兴趣的培养、个性的发挥提供了好的机会
③浪费了我们大量时间
④加重了我们的学业负担
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”下面对这句话理解不正确的是
| A．只有团结合作，相互配合，才能使集体不断成长 |
| B．没有班级中的人与人之间的团结协作，班级体将成为一盘散沙 |
| C．一个篱笆必须有三个桩，一个好汉就必须有三个帮手 |
| D．集体力量是巨大的，需要我们每个人伸出双手，为集体贡献自己的一臂之力 |
"谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀"。奥斯特洛夫斯基的名言告诉我们
| A． | 个人离不开集体 | B． | 集体离不开个人 |
| C． | 反对小团体主义 | D． | 集体由个人组成 |
刚进中学，某校七（2）班同学进行讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学
①努力为班级和老师学习
②自觉维护班集体的荣誉和利益
③牢固树立主人翁意识
④正确认识和处理个人与集体的关系
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它，它都不听，一天，当海上起风时，它猛地跃出了海洋。可它一探头，就瞬间消失了，这则寓言说明（ ）
| A．个人离不开集体 | B．集体需要成员团结合作 |
| C．集体离不开个人 | D．集体必须有共同的目标 |
校秋季运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，于是同学议论开了……以下同学的观点正确的有
①校运会是体育健将们展现才能的舞台，与我们无关。
②成绩是运动员们努力拼搏获得的，与班级无关。
③只要尽力去拼搏，不管结果如何，他（她）都是英雄。
④成绩是大家共同努力获得的，荣誉属于整个集体。
| A．①③④ | B．②③④ | C．③④ | D．②③ |
奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说明（ ）
| A．集体是由个人组成的 |
| B．集体有共同的目标和行动 |
| C．个人可以离开集体独立发展 |
| D．只有团结协作，个人才能在集体中不断成长 |
下列语句中不能说明“集体的成功离不开个人的努力”有
| A．“众人拾柴火焰高” |
| B．一只竹篙呀，难渡汪洋海，众人划桨呦，开动大帆船 |
| C．“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。 |
| D．要想获得成功，只有处处依赖集体 |
在班集体中，老师倡导的“人尽其才，物尽其用”就是希望这个集体（ ）
| A．有共同的目标 |
| B．能各尽所能、发挥所长 |
| C．相互帮助 |
| D．彼此尊重 |
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