小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是( )
A.我们要有共同的目标 |
B.我们要各尽所能.发挥所长,奉献集体 |
C.我们班的事务我都会一肩挑,负全责 |
D.我们要团结协作.互助前行 |
在刘翔的日常训练和比赛的背后,有一个由几十人组成的教练、医生和科研专家队伍,分析他在训练、比赛过程中的录像,制订合理的训练计划,以便科学地调整他的状态,确定比赛策略和战术,帮助刘翔树立起战胜对手的信念。在2004年雅典奥运会上刘翔一举夺得男子110米栏冠军,为中国田径创造了一个新时代。刘翔的成功告诉我们( )
①集体是个人生存的依靠,个人的生活、学习和工作离不开集体
②集体的发展离不开每个成员的努力
③集体能给人以温暖和力量
④个人与集体不可分
A.①② | B.②③④ | C.①③④ | D.①③ |
大海奔腾咆哮,气势磅礴,它无穷的力量源于大海中每一滴水、每一片浪花的凝聚。这给我们的启示是( )
A.大自然无比神奇,必须珍爱 |
B.团结就是力量,应加强团结 |
C.在集体中,个人的力量很渺小 |
D.只有维护个人利益,集体利益才有保障 |
彩虹因七彩光环而美丽,班级因 而增添光彩。( )
A.同学们个性的发挥 | B.同学们讲哥们义气 |
C.同学们全面认识自己 | D.同学们适应新生活 |
“大河有水小河满,大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看,这句话直接说明( )
A.个体只有依靠集体,才能有无穷的力量 |
B.集体利益与个人利益是相互依存的关系 |
C.只有维护集体利益,个人利益才有保障 |
D.只有维护个人利益,集体利益才有保障 |
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在许多方面( )
①精神风貌 ②学习氛围 ③同学关系 ④互相攀比
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
某同学在作文中这样写道“是你为我扬起了生命的帆,是你为我拉起了生命的弦;是你让我发掘潜能,张扬个性,塑造品格,展现自我。啊,我的班级,我的家园”。对此,下列理解不正确的是( )
A.良好的班集体有助于我们增长知识能力,形成良好品德 |
B.良好的班集体能促使我们的身心健康发展 |
C.发掘潜能的唯一方式是依靠班集体 |
D.集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情 |
“一滴水,只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”这句话的寓意是( )
A.个人离不开集体 | B.集体离不开个人 |
C.个人利益就是集体利益 | D.集体应充分尊重和保护个人利益 |
小明想竞选班长,带领大家创建良好的班集体。以下是他演讲提纲,其中不恰当的是( )
A.我们要有共同的奋斗目标 |
B.我们要各尽所能,发挥所长,奉献集体 |
C.我们要团结协作,互助前行 |
D.我们班的事务我一肩挑,全部由我来做 |
在班集体中,老师倡导“人尽其才,物尽其用”就是希望这个集体( )
A.有共同目标 | B.能各尽所能,发挥所长 |
C.团结协作,互助前行 | D.团结奋斗,不懈努力 |
“众人拾柴火焰高。”“人心齐,泰山移。”据此,你获得的感悟是( )
A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
B.生活中只需要合作而不需要竞争 |
C.牺牲个人才能最终实现集体目标 |
D.放弃个人利益才是真正关爱集体 |
进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是( )
①各尽所能,发挥所长,奉献集体
②团结协作,互助前行
③确立共同的目标,并为之不懈奋斗
④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
奥涅格说:“正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话说明了( )
A.维持生命需要水分 |
B.在猛兽横行的恶劣环境下,生物是不能生存的 |
C.个人不能离开集体 |
D.维持生命需要阳光 |