班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在许多方面（ ）
①精神风貌 ②学习氛围 ③同学关系 ④互相攀比
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
相关试题
某县连降暴雨，小菲一家被洪水围困，原本温馨的家园顿成一座孤岛，房子四周一片汪洋。你认为下列选项中，能够确保菲菲一家安全脱险的最有效的方法是（ ）
| A．爬上屋顶或大树等高处等候救援 |
| B．关紧门窗，冷静等候外界的救援 |
| C．立即分头行动，各自游泳转移 |
| D．迅速爬到附近的高压电线杆上 |
不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑（ ）
| A．具有隐蔽特征，无法真正抵制 | B．是可以战胜的，稍沾一点没事 |
| C．会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 | D．是无法战胜的，因而不能沾染 |
星期天，小川家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃地要打麻将，刚好缺一个人，妈妈叫小川去“凑个数”，赢了归自己，输了妈妈给。对此，小川的正确做法是（ ）
①不去“凑数”，要学会拒绝不良诱惑
②可以去“凑数”，星期天就要好好放松自己
③要坚持原则，婉言谢绝
④告诉大人赌博的危害
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
四川芦山地震后，部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心理辅导老师的指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是（ ）
| A．合理发泄法 | B．注意转移法 | C．理智控制法 | D．自我激励法 |
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