初中政治个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处判断题

具有高尚品格的人，应把自己的命运与祖国的命运联系在一起。（）

爱心有时是惊天动地，但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意中。（）

果戈理说：“如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人。”
谈谈你对这句话的理解。

集体是由个人组成，没有个人的努力就没有集体的发展，因此个人高于集体。（）

国家利益是全国人民利益的最集中的表现，是国家所有儿女实现人民利益的基础、源泉和保证。（）

一个富有凝聚力的班集体，不需要共同目标的引领和感召（）

集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感，它是一种巨大的精神力量。（）

个人的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约，这说明社会离不开个人。（）

优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明集体利益要服从个人利益（）

我想成为新班级中的一位班干部，因为这样我既能更好地锻炼自己的能力，同时也能为班集体多做贡献。（）

（）“没有土壤，泰山不能成就其大，没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们个人离不开社会。

小刚所在的学校要参加市级中学生篮球比赛，篮球技术全面的小刚被老师推荐，而小刚认为训练和参赛必然会影响学习，拒绝参加。
判断（）
理由：

判断题（判断下列各题的正误，正确的写A，错误的写C，共5分）
“大河有水小河满，大河无水小河干”，说明集体利益是个人利益的源泉。（　　）
每种生命都有其存在的价值，但人类的价值要比其他生命的价值更加高级。（　　）
有人认为：“只有那些对国家和社会具有重大意义的人的生命才应该受到尊重和肯定。”( )
进入青春期，每一个人的成长进度都应该是相同的，因为每一个人都要经历这个关键期。（　　）
青春不仅是一个年龄概念，更是一个人精神状态和思想面貌的反映。（）

营造良好班风的情感基础是爱心。