集体利益与个人利益的关系是（ ）
| A．互相对立 | B．相互依存 |
| C．相互转换 | D．相互排斥 |
今年十一国庆节当天，天安门升旗现场的垃圾量明显减少，游客不但主动将垃圾扔进果皮箱，有的还自备垃圾袋，几乎是“人走地净”。在国内不少景区，乱丢垃圾的现象较过去明显减少；在其他公共场合主动排队的情形，也已不再罕见……。据此回答下列小题《公民道德建设实施纲要》规定我国社会道德的主要内容除了文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境外，还包括
| A．爱国守纪 | B．孝敬父母 | C．勤劳勇敢 | D．遵纪守法 |
整个社会，公民都讲社会公德，将有助于
①维护公共利益和公民的个人利益
②维护公共秩序和社会稳定
③促进社会全面进步和人的全面发展
④人人富裕和消除绝对贫困
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。维护集体荣誉和利益的最高表现是（ ）
| A．维护国家的荣誉和利益 | B．维护本单位的荣誉和利益 |
| C．只维护本民族的利益 | D．应该维护个人利益 |
李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是
| A．团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
| B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 |
| C．在集体中有时要放弃个人的利益 |
| D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 |
中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明（ ）
| A．集体应该充分尊重个人利益 |
| B．保障个人利益是集体的责任 |
| C．实现集体利益必须牺牲个人利益 |
| D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 |
观察漫画《拆》，回答如下问题：
（1）漫画《拆》中人物的行为是什么行为？
（2）这种行为对吗？他该怎么做？
下列行为中，体现关爱集体的是（ ）
| A．小丁在班级卫生值日时，不扫地跑去打球 |
| B．班上组织文艺演出，给小兰安排了一个角色，小兰借口“学习重要”予以回绝 |
| C．学校召开运动会，小敏组织了一些同学，为本班呐喊助威 |
| D．小明故意把垃圾丢在其他班卫生区，使本班的班级量化分保持第一 |
要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（ ）
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
③是非观念明确，敢于指出对方的错误行为
④团结协作，共同提高
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
下边漫画中的行为（ ）
| A． | 没有尊重个人正当、合理的权益 |
| B． | 改善和提高了居民的生产生活条件 |
| C． | 正确处理了个人利益和公共利益的冲突 |
| D． | 说明政府是公共利益最大的提供者与守护者 |
“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们:
①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中
②人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件
③人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展
④任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。
中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明
| A．集体应该充分尊重个人利益 | B．保障个人利益是集体的责任 |
| C．实现集体利益必须牺牲个人利益 | D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 |
2012年度国家科技奖获得者王小谟院士说:“国家给我这个奖，是对整个科研团队的肯定，我代表他们领奖。”这告诉我们 （ ）
①集体利益和个人利益是冲突的 ②个人的成就离不开团队的力量
③个人命运是掌握在集体手里的 ④集体能使个人能力得到充分发挥
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
某班级以“做最好的自己，创最优的集体，让优秀成为一种习惯”为口号，全班同学不断努力，在各方面都取得了优异的成绩。该班能取得成绩的动力源泉是什么（ ）
| A．班主任英明领导 | B．口号的力量 |
| C．共同的目标 | D．几个优秀同学的作用 |
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