初中政治

在原子核理论研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态: "我服从分配!""氢弹之父"于敏曾经的"转行"经历表明()

A. 只有维护个人利益,集体利益才有保障
B. 集体应充分尊重和保护个人利益
C. 集体力量取决于成员数量的多少
D. 维护集体的利益需要服从集体的安排
来源:2015年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)政治
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国家利益是全国人民利益的最集中的表现,是国家所有儿女实现人民利益的基础、源泉和保证。()

来源:2015届上海虹口区初三下学期学业练习思品试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国2014年度最高科学技术奖获得者于敏院士为了祖国需要毅然“转行”,从60年代开始,他放弃了个人热爱的基础物理专业,为了我国的核事业而“隐身”长达三十年之久,甚至直到今天,他的事迹也鲜见于报端。“国家兴亡、匹夫有责,我不能有另一种选择。”于敏毫不犹豫地表示服从分配。于敏的言行告诉我们
①在我国,集体利益和个人利益总是一致的,应自觉维护集体利益
②人生的价值在于创造和奉献
③维护国家荣誉和利益是每个公民的光荣义务,要自觉承担建设祖国的历史责任
④个人命运和祖国前途息息相关,要将个人理想与祖国发展紧密结合起来

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是

A.团结的集体才有凝聚力和战斗力
B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
C.在集体中有时要放弃个人的利益
D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
来源:2015届山东济南平阴县初三下学期二模思品试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。维护集体荣誉和利益的最高表现是( )

A.维护国家的荣誉和利益 B.维护本单位的荣誉和利益
C.只维护本民族的利益 D.应该维护个人利益
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“国泰则民安,国强则民富”,“大河有水小河满,国有村有家才有”,这些谚语给我们的启示( )
①没有祖国就没有个人的幸福,个人应植根于祖国的土壤里
②少年兴则国兴,少年强则国强
③祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提
④没有个人的小家就没有祖国的大家

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语。这段标语里蕴含的道理是()

A.集体要保护个人的一切利益
B.集体利益与个人利益没有矛盾
C.任何集体都离不开个体而存在
D.集体利益与个人利益相互依存
来源:2015届广东汕头潮阳区初三学业模拟考试思品试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好,大家才好。”这启示我们()

A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系
B.国家利益和个人利益是完全一致的
C.国家利益要服从个人利益
D.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当个人利益和公共利益发生矛盾时,优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或群体利益,从长远来看( )

A.也是对个人利益的最大保护
B.是对个人利益的否定
C.无视个人利益的正当性与合理性
D.只是最大限度地实现公共利益而已
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年12月12日,南水北调中线一期工程正式通水,来自汉江上的一库清水蜿蜒北上,泽被北方。在这背后,是库区群众的付出:以前,为了给南水北调工程水源地湖北丹江口水库腾地蓄水,库区34万群众移民,从此故乡是“他乡”;如今,为了保护这一库清水,库区群众不得不舍弃唯一的致富“饭碗”网箱养鱼。“南水北调,服从国家大局嘛,希望北方人民珍惜用水!”库区群众说。这启示我们( )

A.维护公共利益必然影响个人利益
B.个人利益与公共利益是不可调和的矛盾
C.只有首先维护个人利益,公共利益才有保障
D.个人利益和公共利益发生矛盾时要以公共利益为重
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

NBA有一句广告语:“无兄弟,不篮球。”这表明()

A.说明维护集体利益需要照顾兄弟关系
B.必须坚持集体的利益至上
C.集体利益和个人利益可以相互取代
D.集体利益和个人利益是对立的
来源:2015届安徽合肥行知学校初三下学期4月摸底考试政治试卷
  • 更新:2022-09-04
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  • 难度:未知

我们的要建设的社会主义和谐社会,应该是()

A.人与自然和谐相处 B.民主法治 公平正义
C.诚信友爱安定有序 D.充满活力
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年8月9日,这是中国篮球史上最黑暗的一天——中国男篮以78比96不敌中华台北队,无缘亚锦赛四强。不是因为对手太强大,而是因为自始至终,男篮压根儿就没表现出夺冠的勇气与信心,所谓称霸亚洲,只停留在嘴边。这说明()
①团结的集体是个人成长的摇篮和沃土
②发挥集体的力量,必须有共同的目标
③一个强大的集体需要每个人各尽所能
④只要有共同的目标,就能战胜任何困难

A.②④ B.②③ C.①③ D.③④
来源:2015届江苏启东长江教育集团初三下学期3月月考政治试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面属于不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为是()

A.依法纳税 B.竭泽而渔 C.三峡移民 D.担当志愿者
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据报道,从1994年分税改革之后,地方的财权相对缩小,于是卖地成了地方政府增加预算外收入的主要手段。为了更好地卖地,地方动用了各种名目,使出了浑身解数, 同时,也带来了大量的问题:一是百姓利益受损。二是市场风险加大。地方保护主义的盛行,在重复建设、浪费资源的同时,也延缓了全国统一大市场建设的进程,对市场经济的完善造成了损害。解决上述问题要求我们()
①树立全局观念②反对小团体主义
③坚持集体主义④把地方利益放在第一位

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处试题