阳阳的同桌小军对男女同学的交往过于敏感、拘谨,甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了帮助他,阳阳提出了一些男女同学之间交往的建议,其中值得肯定的有( )
①既要开放自己,又要掌握分寸
②既要互相尊重,又要自重自爱
③既要羞怯扭捏,又要处处设防
④既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们( )
A.要敞开心扉,积极交往 |
B.学习就要独立自主,自力更生 |
C.学习时,一定要有朋友在旁边 |
D.一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友 |
进入青春期以后,随着身体的迅速发育,在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是( )
①对父母事事依赖、顺从
②有了自己的思想,开始独立行事
③渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威
④更加注意自己的外在形象,希望得到别人的尊重
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
八年级(1)班小晴最近为了帮班上一男生补习英语,两人一下课就待在一块,后来小晴发现总有同学在背后“坏笑”,她很苦恼。面对同学的“坏笑”,她应该
①胸襟坦荡,不计较 ②检点言行,更妥当
③以牙还牙,护尊严 ④勿施于人,不效仿
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
对于青春,我们充满了好奇,因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验,作为同学间形成亲密友情最基本的准则是( )
A.主动热情 | B.要讲“哥们儿”义气 |
C.互相帮助 | D.互相尊重 |
下列男女同学的“交往风景”中,你认为属于正常交往的是( )
①福福、鼎鼎与其他男女同学在老师带领下一起学跳校园交谊舞
②福福带领班上女同学组成拉拉队,为本班男篮队员加油助威
③鼎鼎和福福喜欢回避老师、同学,单独在一起“交流”
④鼎鼎经常拿一只“仿真玩具蛇”捉弄女同学
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
下面是七年级几位学生对男女生交往的几种观点,正确的是( )
①男女生的正常交往,有益于我们的身心健康发展
②可以优势互补,取长补短
③容易引发早恋,躲得越远越好
④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围
A.①②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
小刚今年刚上七年级,由于进入一个新的学校,他完全把自己封闭起来,性格越来越古怪。为了改变自己的现状,小刚应该( )
①认识到闭锁心理的危害
②继续封闭自己
③敞开自己的心扉
④不与其他同学交往
⑤与其他同学积极交往
⑥开放自我,接触更多的朋友,以促进自身的成长进步
A.①②③④ | B.①③⑤⑥ |
C.②③⑤⑥ | D.③④⑤ |
下列关于男女同学之间交往的认识,正确的是( )
①能扩大我们的生活交往范围,增强我们与人沟通的能力
②能使不同个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,不利于个性的发展
③能使我们的性格更为豁达,情感更为丰富,意志更加坚强
④男女同学交往会导致早恋产生,尽量不交往为宜。
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
与异性交往,能让我们的生活变得丰富多彩,获得更多的友谊。但女生在与异性交往时也要学会保护自已,以下做法符合这一要求的是
①自重自爱,注意场合、方式
②每次和男生交往都带一大帮女生
③加强自律,与男生交往掌握分寸
④只和自已喜欢的男生单独在一起
A.①③ | B.②③ | C.①② | D.②④ |
“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事” 这启示我们
A.异性同学间的交往是学校生活的重要内容 |
B.初中阶段是学习的重要阶段,男女生之间不应交往 |
C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往 |
D.男女生之间的情感,需要慎重对待、理智处理 |
对于男女同学之间的交往,下列观点正确的是( )
①男女同学可以交往,它有益于我们身心健康发展
②男女同学可以交往,它有利于男女生取长补短,共同进步
③男女同学不能交往,容易引起同学们的误解
④男女同学不能交往,因为毕竟男女有别
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
对于青春期的变化,我们充满了好奇,在相互交流中,我们将体会青春成长的美好。为此( )是我们应遵循的基本原则。
A.彼此分享 | B.彼此尊重 | C.相互帮助 | D.相互关心 |
当我们在男女同学之间情感的门前徘徊时,不理智的做法是
A.慎重对待,理智处理 | B.反思自己的情感选择 |
C.把握青春,做出负责任的选择 | D.主动大胆地接受或付出 |