步入青春期，每个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼，我们可以（ ）
①多与父母、同学、朋友沟通寻求帮助
②向社会寻求帮助
③置之不理，任其发展
④学会自己当自己的“心理医生”
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
进入一个新的班集体后，一位陌生同学主动向你介绍他自己，这时你（ ）
| A．会很害羞 | B．转身走开 |
| C．也向他介绍你 | D．会说：“走开！” |
进入中学，面对新老师，我们应尽快认识和了解他们，与老师交往就应（ ）
| A．将自己最好的一面展现出来，不要暴露自己的缺点 |
| B．接触新老师时一定要谨慎，言多必失，尽量少说话 |
| C．要解决学习中的困难，就应当尊重老师，完全依赖老师 |
| D．大胆地走进老师，与老师交流自己在学习和生活中的困惑，及时向老师请教 |
七年级，是人生道路上一个新的起点，从这个新的起点开始，我们将在新的学校里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。下列是一些同学来到新环境的感受和打算，你认为错误的是（ ）
| A．刘明说：“我想我要把握这个新的起点，在这片崭新的天地里有所作为！” |
| B．王鹏说：“我要把同学当成自己的竞争对手，同时又要珍惜同学间的友谊，多交几个新朋友。” |
| C．赵庆说：“与这么多同学竞争，我有些害怕，产生了打退堂鼓的念头。” |
| D．陈希说：“我要全方位表现自己，展现自己各方面的才能，为自己的初中生活留下一个美好的回忆。” |
下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）
| A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友共同分享 |
| B．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 |
| C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 |
| D．个人得失必须斤斤计较 |
如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人不有了两种思想。”萧伯纳的这句名言说明我们应（ ）
| A．克服闭锁心理 |
| B．无条件地接受任何人的思想 |
| C．不必向他人裸露自己的真实的思想 |
| D．在任何时候与任何人敞开心扉交流思想 |
面对陌生的新同学，有的同学有孤单、失落的感觉，这是因为（ ）
| A．没有把学习搞好 | B．没有遵守规章制度 |
| C．没有适应新的学习内容 | D．没有建立好新的人际关系 |
以下这些调节青春期心理矛盾的方法不可取的是（ ）
| A．听听音乐、打打球，转移不良情绪 |
| B．向老师寻求帮助 |
| C．在孤独时与朋友聊聊天 |
| D．闷在心里，不让别人知道 |
初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候我们应该（ ）
| A．积极面对 | B．畏缩逃避 | C．听其自然 | D．犹豫不决 |
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列说法错误的是（ ）
| A．爱心是营造良好班风的唯一条件 |
| B．班风能引导全班学生的言行 |
| C．班风要靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护 |
| D．优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用 |
进入初中阶段，我们要争做阳光少年。这就要求我们（ ）
| A．在学习和生活中保持积极心态 |
| B．争强好胜，在学习成绩上始终保持前列 |
| C．穿奇装异服，注重外在形象 |
| D．有什么流行时尚，就学什么 |
生活好比一个大舞台，每个人都有自己的角色位置，面对新的环境，我们每一个初中生应该认清自己的角色变化。这说明要做好自我调适，应该做好（ ）
| A．心理上的调整 | B．角色的转换 |
| C．主动调整生活节奏 | D．合理安排作息时间 |
下列关于男女同学交往的正确认识有（ ）
| A．男女同学应该尽可能减少交往 |
| B．男女同学交往是一件很正常的事 |
| C．男女同学不可能发展真挚友谊 |
| D．男女同学交往不需要家长和老师的干预 |
面对陌生的新同学，有的同学有孤单、失落的感觉，这是因为（ ）
| A．没有把学习搞好 |
| B．没有遵守规章制度 |
| C．没有适应新的学习内容 |
| D．没有建立好新的人际关系 |
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