初中政治

看漫画根据所学的内容回答下列问题:

(1)此漫画反映了当前我们社会一种什么现象?
(2)如何缩小差距,改变当前社会不公的社会现象?
(3)完善分配制度应注意的问题?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年3月3日—15日,全国“两会”在北京举行。两会期间,反腐监督、改革、住房、收入分配、社会保障、食品安全等都成为了热议话题。会议结束后,某班学生就两会的热议话题开展了探究活动,请你参与其中。
A组同学:关注大会的主要内容
材料一:第十二届全国人大第二次会议审议通过了《政府工作报告》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》,审议、并表决通过了《关于2013年国民经济和社会发展计划执行情况与2014年国民经济和社会发展计划草案》的报告。
(1)全国人民代表大会在我国国家生活中有何地位?材料一反映了全国人大具有哪些职权?
B组同学:关注反腐监督的内容
材料二:在两会召开前的网络调查中,“反腐监督”位居选项热度排行旁的榜首,成为网民最关注的话题。在人大会议闭幕后的记者见面会上,李克强总理说:“我们要建立和完善不能贪、不敢贪的反腐机制,让腐败行为、腐败分子依法受到严惩,绝不手软。更重要的是,要让权力在公开透明的环境中运行,使人民能够更为充分和有效地进行监督,这也是把权力涂上防腐剂,只能为公,不能私用。”
(2)材料中“对任何腐败分子都要依法严惩,绝不手软”反映了我国怎样的治国方略?权力的运行需要公众的监督,公民可以通过哪些正确途径进行监督?
C组同学:关注改革的内容
材料三:“改革是今年政府工作的首要任务。要以经济体制改革为重点,区别情况,分类推进,抓好牵一发而动全身的举措,力求取得实质性进展,更多释放改革红利。”——《2014年政府工作报告》
(3)我国当前的基本经济制度是怎样的?政府工作报告中为什么要把改革作为2014年政府工作的首要任务?
D组同学:关注民生问题的内容
材料四:两会前夕,中国网举办了互动中国特别策划——2014两会网民调查。住房、医疗、社会保障、食品安全等问题均出现在得票最多的前十项中。回顾最近五六年,此类民生问题越来越成为民众关心的话题,切实保障和改善民生也成为了新一届政府工作的出发点和落脚点。

(4)住房、医疗、社会保障等民生问题的日益突出,反映了我国怎样的现状?“改善民生成为政府工作的出发点和落脚点”反映了我党怎样的执政理念?民生问题,事关你我,请你为解决民生问题出谋划策。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

又是一个毕业季。在某大学2003届毕业生十年聚会上,同学们相互间介绍了自己的工作。李娅说:“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说:“毕业后我回到了家乡,在镇办饲料加工厂工作。”王宏说:“我申请了银行贷款,投资创办了一家服装厂。”陈雨说:“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”赵刚说:“我积极响应国家号召和同学一起到新疆工作,支援边疆建设。”
(1)上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么?
(2)王宏的服装厂属于什么经济成分?国家对该类企业的发展实行什么政策?
(3)赵刚同学去新疆工作体现了我国社会主义的根本原则是什么?
(4)为了让创造社会财富的源泉充分涌流,国家提倡的四个尊重是什么?请你写出公民合法创造财富的途径。(写出一条即可)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一:据报道,2013年广东经济增长8.5%,GDP达6.23万亿元,成为全国唯一一个超6万亿元的省份,突破1万亿美元。进出口总额增长7.5%,达1.08万亿美元。GDP和进出口总额双双突破1万亿美元大关。
材料二:2013年广东省各地级市GDP所占比例图。(下图)

材料三:2014年3月6日,国家主席习近平参加了十二届全国人大二次会议广东代表团审议。习主席说,十八大后,我首次到地方考察调研就选择广东,就是要在改革开放得风气之先的地方,回顾30年历程,进一步宣示把改革开放继续向前推进的决心。他勉励广东继续当改革排头兵,率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化(简称“两个率先”)。
(1)材料一、材料二分别说明了什么?
(2)材料一与材料三之间有什么联系?材料三中习主席为什么要反复强调改革开放?
(3)结合材料,请你为广东实现“两个率先”提出合理化的建议。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:广东省是中国经济最活跃的省份之一,在充分发挥国有经济主导作用的前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“广东经济”。我省经济的快速发展,重要的一点是得益于改革开放以来形成的“广东人精神”,如顽强拼搏、务实进取、敬业奉献等。
材料二:下面是东莞市某初中学生李明2014年3月份的消费清单的一部分:
3月1日:学习文具18元;3月10日:购买名牌运动鞋350元;3月14日,为班上贫困同学捐款18元;3月20日与同学上街闲逛花费50元……
运用所学知识回答:
(1)“广东经济”反映了我国实行的什么基本经济制度?这一基本经济制度是由什么决定的?
(2)广东的“民营经济”属于哪种经济成分?“广东人精神”体现了怎样的民族精神?
(3)请你指出李明的哪些消费是合理的?还有哪些是非理性的?
(4)请你运用所学知识劝说李明不要高消费。(至少两点)
(5)李明的消费帐单中没有一项是用于购买教辅资料或有益于增长知识、开阔眼界的支出,对此,你认为李明今后的消费更应该注重什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实践与探究 
材料一、1956年党领导人民完成了社会主义改造,建立生产资料公有制,促进了我国生产力的发展;1978年开始确立改革开放的方针,不断解放和发展生产力。
材料二、根据新形势,党中央出台文件,努力实现经济又好又快发展;坚持人民当家作主;加强青少年的思想道德的教育;实施科教兴国战略;繁荣文艺,发展体育卫生事业,提高人民的整体素质,满足群众文化生活的需要。
材料三、党和国家非常重视“三农问题”,取消农业税,实行义务教育免费制,减轻农民负担。国家提倡节约资源、保护环境。还不断建立和完善社会保障体系,提高人民生活水平,让人民共享经济繁荣成果。
阅读材料回答下列问题:
(1)从1978年开始确立改革开放的政策到2000年,我国顺利实现了“三步走”的前两步目标,综合国力提高,人民生活变化和收入大幅增加,这些充分说明了哪些道理?
(2)从1978年开始确立改革开放到现在,共产党坚持与时俱进,分别形成了哪些重要指导思想? 社会主义的最终目标是什么?党和国家一切工作的出发点是什么?
(3)结合材料二和材料三,说一说:党和国家是从哪几个方面来全面建设小康社会的奋斗目标呢?
(4)请结合自己的实际说一说,为全面建设小康社会,我们该怎么做?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”切好。
(1)切好“蛋糕”,反映了我国怎样的分配制度?体现了社会生活中的什么原则?
(2)请你从维护社会公平的角度分析政府“切好蛋糕”的重要现实意义。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

党的十八届三中全会通过《关于全面深化改革若干重大问题的决定》,其中指出:全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。必须加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
同学们在学习的过程中,收集到以下信息
2014年1月10日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
2013年江苏省开展环保专项执法检查,立案查处违法企业942家;出台了污染源监管信息公开实施意见,
保障市民依法获取污染源环境信息的权益。
(1)根据所学知识,判断下列说法正确与否(正确的打“√”,错误的打“×”,填写在答题卷相应题号后的括号内。6分)。
①我国坚持全面深化改革,因为改革是党和国家生存发展的政治基石。
②全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际。
③市民依法获取污染源环境信息,举报污染环境行为,这是法律赋予公民的权利。
运用所学知识,请谈谈同学们收集到的信息对实现全面深化改革的总目标有何积极意义。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析说明(本大题l小题。共11分)
材料一:2015年1月21日,李克强总理在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2015年年会,并发表致辞。他说,中国经济正处于“新常态”,要打造新引擎,推动大众创业、万众创新;要改造传统引擎,补齐民生保障的“短板”。
(1)某校九年级学生小张认为“国家只要推动大众创业、万众创新,就能补齐民生保障,确保人民共享经济繁荣成果”。请综合运用九年级知识谈谈你对小张观点的看法。总理说要补齐民生保障的“短板”体现了教材“情系祖国”的哪些知识点?
材料二:2010—2014我国经济发展基本数据

注:2014年我国居民人均可支配收入同比增长8%,其中城镇居民人均可支配收入增长6.8%,农村居民要均可支配收入增长9.2%。
(2)根据信息一中的经济数据,概括出我国经济发展呈现的新常态。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:学生小明准备大年初六给家在外地的舅舅拜年,他预先安排的行程如下表所示:

8:00       乘火车出发
16:00      华西村智能化农业大棚观光
19:30      舅舅朋友开的大酒店就餐、住宿

(1)小明一天的活动分别有哪几种经济成份为他服务?
材料二:近年来,提高居民收入成为社会广泛关注的热点问题,引起社会各界的广泛热议、探讨和争论,主要形成了下列两种观点。
甲方:社会分配不公问题比较突出,要提高居民收入,必须采取措施,调节收入分配。
乙方:幸福需要经济作支撑,提高居民收入,必须保持经济稳定增长。
(2)你支持哪一方的观点,说出你的理由。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:

注:2014年我国国内生产总值(GDP)首次突破10万亿美元大关,成为仅次于美国的第二大经济体:我国单位GDP能耗降幅从2011年的2.0%增加到201 4年3.9%,但我国单位GDP能耗是美国的3.3倍。
材料二:11月9日,习近平在出席20 1 4年亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会时首次明确提出中国经济新常态的3个主要特点:一是从高速增长转为中高速增长:二是经济结构不断优化升级,第三产业消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,居民牧入占比上升,发展成果惠及更广大民众;三是从要索驱动、投资驱动转向创新驱动。 “旧常态”侧重于经济发展的高速和总量,而新常态则强调发展的效益和质量。
材料三:近年来,某市在发展过程中始终坚持合理的增长速度:提出全面转型,依靠科技进步与创新发展绿色产业,坚决剔除高能耗、高污染企业:继续推进民生改善、居民收入增长与经济发展同步;统筹城乡发展,精准扶贫,编小城乡居民收入差距。
(1)材料一反映了哪些经济信息?
(2)结合材料二,谈谈我国如何实现经济发展从“旧常态”向“新常态”转化?
(3)结合材料三,某市的发展是如何体现中国特色社会主义理论体系的?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是济宁某校学生在“卓越课堂”展示课中进行情境表演的一段台词:
小白(扮演大学毕业生):大学毕业后,我的同学大部分进入石油、化工、电力等国有大中型企业,有的回乡进入了集体企业,只有为数不多的同学,借助政府提供的优惠政策,开办公司,自主创业,个个发展得红红火火。
小张(扮演农民工):做梦都没想到,我一个外来务工的农民也当上了县人大代表。今年人大会议就要召开了,我决定到工友中去了解情况,把他们的心声反映上去。
小甘(扮演农村老太太):孩子们,你们安心工作吧!虽然农村家庭收入不高,但政府给我们兴修水利、整修公路,还发放养老保险金 … … 日子越来越好了!
……
(1)结合课本知识,请你从小白、小张的台词中,解读出所学的相关制度。(至少两点)
(2)小甘的台词蕴含我们所学哪些道理?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某市实验中学九年级(1)班学习了本课后,感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解,便组成探究小组,开展探究学习活动。同学们了解到,当前全市上下正在为构建和谐城市而积极努力,他们通过各种途径搜集到近年来该市经济发展的一些数据,并动手绘制了如下表格。
某市近年来城乡居民收入的基本情况

假如你是该探究小组成员,请结合所学知识,探究下列问题:
(1)获得以上材料的途径可能有哪些?(不少于两个途径)
(2)从表中可以看出该市发生的可喜变化是什么?还可以看出该市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?
(3)为解决这一不和谐的问题,你们拟向政府有关部门提建议。请你写出两条建议。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年江苏三地区经济社会发展相关材料

分析表格,你能得出哪些结论?并就表格中反映的问题提两条合理化建议。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国《政府工作报告》连续三年提及“幸福”概念,“幸福感”成为民众热议的话题。关注民生、建设“幸福中国”是百姓的期待、政府的责任。“十二五”规划纲要提出,中国将在未来五年执行改善民生十大行动计划,勾勒出一幅关乎“幸福中国”的具体图景
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)你心目中未来中国的幸福景象是什么?
(2)怎样才能使未来中国的幸福景象成为现实?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治经济生活需要法律保障探究题