2015年感动中国人物张纪清，坚持27年署名“炎黄”，捐款捐资建敬老院、希望小学，而自家却过着清贫俭朴的生活。张纪清事迹启示我们（ ）
①共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围
②做负责任的公民，帮助他人，在奉献中提升自身的价值
③要热心公益，服务社会
④参与社会公益活动，是公民义不容辞的法律义务
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
下面漫画《援助之手》教育我们（ ）
| A．要关爱社会，积极承担社会责任 |
| B．只有在国家、社会危难之时才承担责任 |
| C．要营造“人人为我、人人爱我”的社会氛围 |
| D．只要做好自己的本职工作就是对社会的最大关爱 |
第一届全国青年运动会开幕式于2015年10月18日在福州海峡奥林匹克体育中心举行，许多青年学生踊跃申请为志愿者，积极为青运会无偿服务。这一举动最能体现出来的可贵精神是（ ）
| A．海纳百川 | B．不畏艰险 | C．无私奉献 | D．刻意进取 |
无论是2008年的北京“奥运会”，还是2014年的南京“青奥会”期间，都有成千上万的青年踊跃报名参加志愿者，很多居民还把家中最好的房间腾出来，免费提供给国外游客。这启示我们
| A．亲近社会、服务社会，首先要乐于奉献 |
| B．承担社会责任必须忽略个人与家庭的利益 |
| C．个人的科学文化素质越高，人生价值越大 |
| D．要在奉献社会的过程中实现自己的人生价值 |
青少年关爱社会的表现是（ ）
| A．维护国家的尊严 |
| B．为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关 |
| C．肩负铸造民族辉煌，实现社会主义现代化的历史重任 |
| D．热心公益，服务社会 |
“衣加衣温暖行动”是腾讯网首倡发起的大型微公益项目。该项目旨在倡议人们将闲置衣物捐给偏远地区贫困群体，让他们温暖过冬。“衣加衣”微公益行动（ ）
①属于亲社会行为 ②有利于激发人们的社会责任感
③符合以人为本的科学发展观 ④是我国生态文明建设的具体表现
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地，爱心如潮，人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了（ ）
①不同岗位承担着不同的社会责任
②抗灾救灾是每个公民应尽的法定义务
③我国的民族凝聚力在不断增强
④不言代价与回报的奉献精神
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
野生动植物是人类的朋友。这是因为（ ）
①每种生命都有其存在的意义与价值
②地球上的各种生命都是息息相关的
③地球上的生命是彼此独立的
④野生动植物都有极其丰富的营养价值
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．①② |
2013年8月8日，国际青少年环境教育项目——“根与芽”在北京举办“万人签名拒食鱼翅”大型公益活动，千余名北京大中小学的学生参加了签名活动。据悉，从2011年起，该行动吸引了全国40万名公众和大中小学生积极参与。中学生参加公益活动（ ）
①能够培养自己的社会责任感
②能够让每一个需要帮助的人获得帮助
③能够让自身的价值在奉献中得到提升
④能够传递社会正能量，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
12月5日是国际志愿者日。当天，郑州市一批青年志愿者到某小学给进城务工人员子女讲故事，和他们一起做游戏；医疗卫生志愿服务队启动了“健康快车”关爱行动，为进城务工人员子女提供免费体检……近年来，在我省每一次爱心涌动的公益行动中，头戴小红帽的志愿者都是一道不可或缺的风景线。这些志愿者行动（）
①是帮助社会弱势群体的最有效途径 ②是群众性精神文明建设的唯一载体
③有利于形成“我为人人，人人为我”的氛围 ④展示了志愿者积极承担社会责任的优秀品质
| A．①③ | B．③④ | C．②③ | D．①② |
承担对社会的责任应做到（ ）
①胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ②自觉维护国家的尊严
③为国分忧，勇担重任 ④热心公益，服务社会
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③ | D．①④ |
下列属于中学生亲社会的行为有
| A．初中毕业后立即参加工作 |
| B．把节省下的零用钱买学习用品 |
| C．认真学习、锻炼身体，找一份令家人满意的工作 |
| D．做一名环保志愿者 |
对参加青年志愿者活动，错误的观点是
| A．有助于建设一个人人相互关爱的社会 | B．是承担社会责任的体现 |
| C．提升了自身价值 | D．提升了自身的社会地位 |
下列行为中属于亲近社会行为的是：
①积极参加志愿者活动，服务社会
②去银行储蓄时要主动排队
③和违法犯罪分子作斗争，哪怕粉身碎骨
④积极参加社会实践，向有关部门提出合理建议
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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