材料一：党的十八大报告明确指出，要全面贯彻落实党的民族政策，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
材料二：近期在新疆连续发生的暴力恐怖案件，既不是民族问题，也不是宗教问题，它伤害的是各族人民的共同利益，我们要坚持“三个离不开”思想，共同维护民族团结，新疆各族人民要更加团结在一起，积极同破坏民族团结，妄想破坏祖国统一的行为做斗争。
阅读材料后请回答
（1）我国在新疆等少数民族地区实行一项什么基本政治制度？
（2）我国处理民族关系的原则是什么？
（3）作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结？
探究情境，回答问题。
情境一：小华长得个头不高有点偏胖，同学刘兵给他取了个"武大郎"的外号。对此，小华感到很生气，但刘兵却若无其事。
（1）刘兵的言行侵犯：小华的 权利。
（2）小华正确的做法： 。
情境二：小李发现有人在微博上发布破坏民族团结的极端言论。
（1）正确做法： 。
（2）理由： 。
情境三：快到中考了，可是小华家楼下的小区广场，每天晚上都会聚集一些大妈在此跳广场舞，而且音乐声很大，闹得小华学习和休息都受到严重影响。
（1）小华可以 。
（2）理由： 。
又是一个毕业季。在某大学2003届毕业生十年聚会上，同学们相互间介绍了自己的工作。李娅说：“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说：“毕业后我回到了家乡，在镇办饲料加工厂工作。”王宏说：“我申请了银行贷款，投资创办了一家服装厂。”陈雨说：“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”赵刚说：“我积极响应国家号召和同学一起到新疆工作，支援边疆建设。新疆人民自己管理自己的内部事务，各族人民群众幸福地生活在一起。”
请解读出上述材料中我们所学的相关制度
赵刚的话给我们那些启示？
近年来，我国在民生建设方面加大投入力度。新疆2010年向民生投入1170亿元，占全区财政一般预算支出的七成左右，有力地支持了地方教育、社会保障、保障性住房、医疗卫生等民生事业的发展。宁夏实施“帮助一个贫困家庭解决一个孩子就业”工程，通过职业教育给贫困家庭孩子一技之长，帮助其解决就业难题，取得了很好的成效。“十二五”期间，宁夏还将从整体上缓解中低收入群体住房困难问题，建设保障性和政策性住房12.44万套，改造棚户区住房4.23万套。西藏、内蒙古、广西分别提出，“十二五”期间，使农牧民人均纯收入年均增长分别达到13%、12%和11%。
据此回答
（1）我国在少数民族地区实行怎样的制度？建立了什么样的民族关系？
（2）民生问题存在的根本原因是什么？
（3）党和政府高度重视民生问题，说明了什么？
关注时政之民族团结（本题满分为9分）
近日，国务院发表了《西藏的发展与进步》白皮书。指出：在过去的60多年时间里，西藏走过了不平凡历程，留下了许多宝贵而深刻的启示。西藏的发展进步离不开选择一条正确的发展道路；西藏的发展进步离不开中央政府举全国之力支援西藏；西藏的发展进步离不开各族人民的团结奋斗。
结合材料，谈谈西藏过去的60多年的发展启示体现了思想品德课的哪些道理？
【歌词赏析】家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我，相扶风雨中，危难见真情。疾风知劲草，烈火炼真金。你我一家人，爱才那样深……歌曲《一家人》在新疆“7.5”事件后，在全国迅速传唱。
（1）品读《一家人》歌词，谈谈我国当前已经建立了怎样的民族关系？我国在少数民族聚居地区实行什么样的政治制度？
（2）请从地位和作用两方面简要评价这一制度。
【活动参与】某校九年级（1）班的同学以“维护民族团结，构建和谐社会”为主题展开讨论……
小明：维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。
小杰：维护民族团结也就是要尊重一些少数民族的饮食习惯。
（3）你同意他们的观点吗？维护民族团结应该怎样做？
某校团委组织学生开展以“民族团结教育”为主题的系列活动，提供了《闽南日报》的两则新闻：
新闻一：2010年4月14日，青海玉树强烈地震发生后，汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族……救援队、解放军、武警官兵、医生、志愿者、僧侣……所有人关注的焦点都集中在一起，所有人的心都紧紧的连在一起，谱写了一曲曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。
新闻二：2010年4月18日，漳州武警支队的官兵牵手漳州一中39名藏族学生，开展了“心系青海玉树地震灾区同胞”的活动，为灾区群众捐款捐物。
请你来共同参与：
（1）请说说新闻一划线部分表明了什么样的新型民族关系？
（2）请为玉树灾区学生发一条鼓励性的短信。
（3）结合新闻二，在日常生活中我们还能为维护民族团结履行哪些责任和义务？
新疆维吾尔自治区第十二届人民代表大会第一次会议上对新疆过去的五年进行了总结，在经济实力、民生改善、体制改革、“两个可持续”等方面取得了重大成就，开创了新疆发展的崭新局面。
【说经济】棉花单产、总产连续20年居全国首位。2012年与2007年相比，全区生产总值增长66.5%。全社会固定资产投资增长2.4倍。城镇居民人均可支配收入增长76%；农民人均纯收入增长1倍。
【话民生】政府承诺的重点民生工程全部如期兑现。民生优先，新疆不断加大民生改善力度。五年来自治区财政用于民生建设支出6646亿元，其中近三年支出4829亿元，年均增长29.7%。政府承诺的重点民生工程全部如期兑现。
（1）新疆取得的巨大成就表明了我国在新疆坚持了什么原则？实行了怎样的民族政策？
（2）材料彰显出我国怎样的民族关系？
（3）为了巩固目前的民族关系，青少年应该怎么做？
下面是小芸同学生活的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。
情培一 小芸早晨乘公交车去上学，她第一个上车。司机叔叔问候说：“早晨好。”小芸心里美滋滋的。
（1）小芸的角色：
（2）司机承担的责任：
情境二 小芸到了学校，浇花、擦窗台、擦黑板、整理老师的讲台。然后她又到老师办公室取来作业本发给大家。最后，坐到座位上开始早读。
（3）小芸的承担了对 的责任。
（4）小芸这样做的理由：
情境三 小芸的同学小婷是回族人。为了尊重小婷的生活习惯，小芸写了一封“五十六个民族是一家”的倡议书。在小芸的带动下，全班同学相处得非常融洽。
（5）小芸承担了 的义务
（6）小芸这样做的理由：
风俗习惯是一个民族在长期的历史发展过程中相沿久积而成的风尚、习俗，具体表现在饮食、服饰、居住、婚庆、节日、禁忌、礼仪等许多方面，是一个民族区别于其他民族的重要标志。民族风俗习惯和一个民族的心理、文化、思想感情有着密切的联系，因而它又有着敏感的特点。一个民族往往会把其他民族对本民族风俗习惯的态度看作是对自己民族的态度。
请问：针对少数民族特有的风俗习惯，我们应该抱有怎样的态度？
材料：2012年5月，中国第三次民族关系状况分析会在安徽召开，会议对少数民族地区的全面发展、民族对口支援、扶持工作和政策作出了具体要求，努力实现各民族平等、 团结、共同繁荣，体现了党和政府新时期对民族地区的高度重视和关怀。
(1)新时期我国新型的民族关系是什么?
(2)国家采取了一系列民族措施，促进民族地区全面发展，请列举两个以上促进少数民族地区发展的重大项目工程。
融入社会，探究实践（共10分）
材料一：2013年3月5日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕，听取国务院总理温家宝作政府工作报告。报告中强调了，过去五年取得的成就来之不易。这是党中央总揽全局、正确领导的结果，是全党全国各族人民齐心协力、艰苦奋斗的结果。我们清醒地认识到，经济社会发展中还存在不少矛盾和问题。
（1）我国现阶段的基本国情是什么？过去五年工作取得成就的根本原因是什么？
材料二：我们要全面正确贯彻党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
（2）有人认为“民族自治地方享有组织权，不受中央统一领导”，此观点对吗？为什么？
材料三：她背起药箱，他再背起她。他心里装的全是她，而她的心里还装着整个村庄。一条路，两个人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正漫漫的升起。这是2012年度感到中国人物周月华、艾起的颁奖词。
（3）人的一生有无数的追求，我们应怎样去不懈追求，实现人生意义？
（4）请你在写出两组2012年度感动中国人物（周月华、艾起除外）。
据初步估算，2011年至2020年，中央财政支持新疆资金总量将超过2万亿元，相当于过去30年中央对新疆转移支付总量的3倍多。根据全国对口支援新疆工作会议确定的“结对支援”方案，北京、天津等19个省市将分别结对援助新疆12个地(州)市的82个县(市)和新疆生产建设兵团12个师。新一轮对口支援工作的期限为2011年至 2020年。
(1)中央财政支持新疆和各地“结对支援”新疆，体现了我国在处理民族关系时坚持什么原则？
（2）对待新疆问题我国采取了什么制度？
(3)如果你是一名“结对援疆”志愿者，你认为应该注意哪些问题？
下列各题都包含一定的价值判断，请你做出判断，将“正确”或”错误”写在指定的位置，并简要说明理由。
(1)七年级学生小阳，因父母不给他买和同学一样的名牌自行车，同父母争吵，随后不再理睬父母。
判断：
理由：
（2）民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。
判断：
理由：
（3）维护民族团结是国家的事，与我们学生无关。
判断：
理由：
（4）小学时小红一直是小玲最亲密的朋友，但现进入初中后，她们在不同班级，只有放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小红有了一些新朋友。小玲虽然也想学打排球，但对加入小红的朋友圈并不感兴趣，她希望能像以前那样，只和小红在一起。
判断：
理由：
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