材料一：2014年10月，中共十八届四中全会召开。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
材料二：2015年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》。要求地方各级政府明确自己该干什么、能干什么、列出清单并公布。对不按权力清单履行职权的单位和人员，依纪依法追究责任。
（1）依据材料一回答实行“依法治国”的基本要求是什么？
（2）材料二中提到的要求政府公布“权力清单”有什么重要作用？
（3）如果发现政府工作人员不按“权力清单”履行职权，你将通过哪些途径行使建议权、监督权？
材料：十八大以来，新一届中央领导集体用法治思维和法治方式，坚持“老虎、苍蝇一起打”坚决查处领导干部违法案件和腐败问题，已经有16名省部级高官、796名县处级干部因涉嫌严重违法违纪被查处，他们有的被移交检察机关立案侦查，有的已受到人民法院的公正审判。
（1）我国坚持“老虎、苍蝇一起打”，依法严惩贪污受贿等违法犯罪行为，表明了什么？
（2）为了营造优良的党风和社会风气，在发现违法犯罪行为时，我们应积极行使什么权利？请你说说我们可以通过哪些渠道行使这项权利？
（3）坚决查处领导干部违法案件和腐败问题，表明了我国推进依法治国方略的坚定决心和信心。依法治国的基本要求是什么？
材料一：从直播周永康、令计划等高官的庭审，再到发出跨国通缉令缉拿逃犯，党和政府以零容忍态度惩治腐败，老虎苍蝇一起打，崇尚和坚持司法公平公正，这些举措赢得了中国人民和世界各国的点赞。
材料二：十二届全国人大三次会议表决通过关于修改《立法法》的决定，我国初步构建了以宪法为核心、涉及民事、刑事、行政等多方面的中国特色社会主义法律体系。
（1）为全面推进依法治国，我们青少年应怎么做？
（2）国家依法惩治贪污犯罪有何意义？
为宣传“依法治国”，九（1）班同学拟出一期板报，邀你参与。
版块一：加强立法
（1）版块一中加强立法的举措符合哪些道理?
版块二：
（2）如果要给版块二取一个名称，取什么较合适?为什么?
版块三：你我共参与
上述材料启示我们在推进“依法治国”进程中公民应当怎么做?
（3）对版块三中的问题，你觉得正确回答是什么?
材料一：我国宪法规定，广大人民群众在中国共产党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务，一切国家机关都要依照宪法和法律行使职权，一切组织和个人都必须依法规范自己的行为。
（1）以上材料表明，我国实施什么治国方略？
（2）简要说明实施这一治国方略的重要意义和重要环节。
（3）结合生活实际和自身体验，至少从两个方面，谈谈你应该怎样依法规范自己的行为。
出生、上学、结婚、工作、消费、退休、养……法老治社会下，人的一生总有法律相伴。十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，全面规划了社会主义法治国家新蓝图，引来亿万网友围观。不同的人能读出不同的含义，但相同的感觉是，这次会议将推动法治成为生态环境，更平安的社会治安，更均等的公共文化服务，更完善的民生法律制度，更明确的义务和责任……亿万网友对法治新生活满怀憧憬。
阅读材料，回答下列问题：
（1）依法治国是党领导人民治理国家基本方略，依法治国的基本要求是什么?
（2）增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件，请回答公民为什么要树立法治观念？
（3）“法治新生活”之下，青少年学生为什么要认真学法？
【建设法治国家】
信息一：2014年10月20日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，要推行政府权力清单制度，政府要做到“法无授权不可为”、“法定职责必须为”；要加快推进反腐败国家立法、加强互联网领域立法、抓紧出台反恐怖等一批急需法律；加强对刑讯逼供和非法取证源头预防，健全冤假错案有效预防、及时纠正机制。
信息二：四中全会公报指出，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治；必须增强全民法治观念，推进法治社会建设要推动全社会树立法治意识，深入开展法治宣传教育，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。
（1）信息一是如何体现“建设法治中国”实践的？
（2）有同学认为，青少年只要学法、懂法，就能树立法治观念。请谈谈对这一观点的认识。
无论是“治”国、倡“廉”，还是抗“霾”、建“网”，“法律”都是必要的前提和保障。
材料一：
材料二：改革开放以来，我国社会主义法治建设取得历史性成就，同时法治领域还存在一些突出问题。比如，一些领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法等问题依然存在；部分群众“信权不信法”、“信钱不信法”、“信访不信法”，遇事找熟人、走关系等现象较为普遍；一些地方“工闹”“医闹”“拆迁闹剧”等情况比较严重。
（1）材料一体现我国坚持什么治国方略？根据这一方略的基本要求，对图片①、②、③合理排序。（用序号表示）
（2）结合材料二，谈谈干部和群众应如何增强法治意识，推进法治国家建设。
依法治国 建设法治国家
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议（十八届四中全会），于2014年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》这是我们党第一次在中央全会上专题研究依法治国问题。
阅读上面材料，运用所学知识回答以下问题：
（1）全面推进依法治国基本方略的基本要求是什么？
（2）十八届四中全会为什么要专题研究全面推进依法治国这一重大问题？
（3）全面推进依法治国，除了要建设完善的法治体系外，还需要做好哪些方面的工作？
材料一：2013年3月14日，十二届全国人大一次会议，选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
材料二：2014年3月10日，十二届全国人大二次会议，听取和审议最高人民法院工作报告。报告指出：公民在法律面前人人平等是宪法原则，在法治国家，维护公平正义是人民法院司法活动的基本职能。
材料一说明我国根本政治制度是什么？体现全国人大行使哪一职权？
材料二说明我国实行怎样的治国方略？这一方略的基本要求有哪些？
（3）从材料二可以看出我国的根本大法是什么？
十八届四中全会，是我们党首次以依法治国为主题的中央全会。而事实上，十八大以来，习近平总书记多次在讲话中强调依法治国的重要性。下面是从总书记几次讲话中摘录的两个片段：
片段一：“物必先腐，而后生虫。”近年来，一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政治垮台，其中贪污腐败就是一个很重要的原因。大量事实告诉我们，腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国！我们要警惕啊！党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律，党自身必须在宪法和法律规定的范围内活动，真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。
片段二：权力运行不见阳光，或有选择地见阳光，公信力就无法树立。执法司法越公开，就越有权威和公信力。要深入推进司法公正，深化司法体制改革，加快建设公正高效权威的司法制度，完善人权司法保障制度，严肃惩治司法腐败，让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。
（1）习近平总书记要求让权力在阳光下运行，有何重要意义？
（2）为形成反腐机制，让领导干部不敢腐、不想腐，我们应该如何做？
【依法行政 法不可违】每年的政府工作报告都是国民关注的焦点。今年李克强总理一句“大道至简，有权不可任性”引爆网络。许多人欢乐地转发着这句鲜活的网络语言，更多人则看出了总理此番表态背后的“别有深意”。“有权不可任性”，是在提醒公权者要“遵守规矩”，更是建设法治政府的宣言。
请你结合材料和所学知识评析“有权不可任性”这一观点。
2014年12月4日，我国迎来首个国家宪法目，以“弘扬宪法精神，建设法治中国” 为主题的各种活动在全国展开。我国要在全社会普遍开展宪法宣传教育，弘扬宪法精神，加强宪法实施，推进法治中国建设。为此，九年级某班的同学们在班级举行主题班会，一起学习探讨宪法。以下是几位同学在主题班会上的发言片段：
同学甲：“习主席说，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。所以，我认为依法治国的前提就是依宪治国”。
同学乙说：“设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念目，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围和良好的社会道德风尚。”
请你根据同学们的言论，结合课本知识回答以下问题：
（1）请你评析同学甲所说“依法治国的前提就是依宪治国”这一观点。
（2）请你分析为什么设立国家宪法日有利于形成良好社会道德风尚?
报贪腐线索、引得无数网民围观、纪检部门介入调查，成为当下反腐风暴的明显特征。十八大报告强调：“不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷”。有人认为，当前的反腐态势，是“和腐败赛跑”。虽然声势浩大，但有点儿“站在墙外扔砖头，砸中一个是一个”，也有可能侵害一些干部隐私、传播虚假信息，被有些人利用为“权力斗争”的工具。反腐只有走上法制的轨道，才能从“严打惩戒”走向“制度构建”的深水区。“单纯的惩治，只能解决‘不敢腐败’的问题，而程序法治，才能解决‘不能腐败’的问题。
上述材料体现所学知识的哪些观点?
材料一：中共中央决定，周永康涉嫌严重违纪，由中纪委对其立案审查。曾经身为政治局常委的周永康以及前不久公布的徐才厚等人被查处，让全世界明白一个道理：在中国，反腐无上限。
材料二：2014年两会期间，一位网友在某全国人大代表征集民意的网页上就物价涨得过快、食品安全令人担忧、房价居高不下、收入分配不合理等问题提出了自己的意见和建议。
（1）“在中国，反腐无上限”这句话体现了教材中的哪些观点？
（2）你知道我国公民可以通过哪些途径行使建议监督权？
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