材料一：2014年 12月4日是我国首个国家宪法日。每年的12月4日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
（1）从宪法角度谈谈我国设立国家宪法日的的必要性。
材料二：小明说:在2015年3月十二届全国人民代表大会第三次会议上通过的《立法法草案》，规定怎么制定法律，所以法律地位高于宪法。
（2）小明的说法对吗？为什么？
材料三：
(3)材料三充分体现了党和政府怎样的执政理念和治国方略？
材料一：2013年8月22日，薄熙来案在济南市中级人民法院开审，9月22日他被以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪，数罪并罚，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
材料二：2014年10月23日，中国共产党第十八届四中全会通过《中共中央关于推进依法治国若干重大问题的决定》
（1）上述材料有助于我们理解《思想品德》教材中的哪些观点？
（2）看了上述材料，同学小齐认为“只要做到执法必严、违法必究，就能防止此类现象的发生。”你认为小齐的观点对吗？请说明理由。
中国共产党十八届四中全会首度以“依法治国”作为全会主题，全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，开启了我国依法治国的新时代。
请结合学过的有关知识回答下列问题。（共8分）
（1）简述我国推进依法治国的重大意义。
（2）法治建设属于社会发展范畴，社会发展还包括哪些内容？请列举两个方面。
观察下边漫画，回答下列问题。
（1）漫画表明我国正在实施什么治国方略？这一方略的核心以及本质分别是什么？
（2）为了实施这一方略，全体公民应该如何自觉树立法治观念？
材料：某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行更改和加密，升级为“混客绝情炸弹”。短短40多天时间里，全国有10万余台电脑遭受到攻击，引发了网民恐慌。当前，高科技犯罪率日益上升，诸如军事领域中的尖端技术威胁着人类的和平与发展，源于菲律宾的“爱虫”病毒肆虐全世界，利用高科技非法窃取情报，利用网络传播不良文化等等。分析材料，回答以下问题：
（1）谈谈国家如何不断推进依法治国的进程？
（2）谈谈依法治国对中学生有什么要求？
（3）谈谈当代中学生应如何正确实现人生价值？
2014年5月22日，吉祥航空H01255和H012，29由上海虹桥机场飞往乌鲁木齐过程中，机上一名旅客称其同伴因晚到未赶上飞机，曾电话威胁要“引爆”。机组启动应急程序，两个航班分别安全备降兰州和南京机场。
当天，江苏省公安厅官方微博发布了案情通报，这是一起旅客因故向航空公司编造虚假信息引发的航班备降事件，缪某、袁某、高某3人已接受审查。之前也有类似航班遭诈弹威胁，法院以编造虚假恐怖信息罪处以有期徒刑3~5年。
运用《不以规矩不成方圆》的相关知识，回答下列问题。
（1）在我国，维护社会公共秩序的两部法律是什么？案例中法院的判罚是根据哪一部法律？
（2）请从法律和道德两个角度说明如何才能维护社会公共秩序？
2014年10月20日，中共十八届四中全会召开。四中全会为建设社会主义法治国家的总目标提出了一系列新举措：
举措一：将12月4日设定为国家宪法日。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
举措二：要求将法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程等。
（1）举措一的提出和实施有什么重大意义？
（2）举措二对我们中学生提出了什么要求？
党的十八届四中全会强调指出，必须把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项紧紧抓好，通过完善宪法监督制度、健全宪法解释程序机制、建立备案审查制度、设立国家宪法曰、建立宪法宣誓制度等举措，加强宪法的实施。
运用有关知识回答，加强宪法的实施对全面推进依法治国有什么意义？
党的十八届四中全会召开以后，某校九年级（2）班同学深入学习四中全会精神，各小组成员分组进行活动。
第一组：资料收集组
（1）对周永康进行立案审查说明我国正在实施 基本方略。？“无论权力有多大，职务有多高，一旦触犯了党纪国法，都会被依法查处体现了这一方略的哪一基本要求？
（2）简要谈谈“打虎拍蝇”的重要性？
第二组：制定方案组
（3）假如你是该小组成员，你认为可以开展哪些活动来宣传法律？
建设绿色互联网 弘扬青春正能量
材料一：近日，国家互联网信息办、教育部、共青团中央、全国妇联等四部门部署开展绿色网络行动，这项行动旨在加大网上不良信息清理力度，使网上环境进一步净化、网上面貌进一步改观，为青少年提供绿色健康、积极向上的网络空间。
材料二：网络是一把“双刃剑”，网络当中固然有正能量东西，但也不可避免地夹杂了许多负面的东西。长期以来，互联网上泛滥的淫秽色情、暴力恐怖信息便是鲜明例证。青少年的年龄特点决定了他们的分辨能力和判断能力没有那么强，如果没有有效的管理措施，任由青少年对这些负面的信息照单全收，将不可避免地给他们的身心健康带来巨大的危害。
（1）九年级（3）班的同学围绕如何净化网络环境开展合作探究，提出了许多意见。同学们可以通过哪些途径来反映自己的意见？
（2）材料一的中的活动属于哪一方面建设？有什么重要意义？
（3）请你从依法治国的角度，就解决材料二中的问题提几点建议？
材料：中共中央总书记习近平强调，全面推进依法治国，方向要正确，政治保证要坚强。党纪国法不能成为"橡皮泥"、"稻草人"，违法违纪都要受到追究。
根据材料，回答问题。
（1）依法治国的基本要求是什么？
（2）"违法违纪都要受到追究"体现了依法治国中的哪项基本要求？请结合教材知识谈谈对这项基本要求的理解和认识
（3）全面推进依法治国，需要我们青少年如何做？
材料：2014年10月20日至23日，中国共产党十八届四中全会在北京成功召开。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，全会号召全国人民积极投身全面推进依法治国伟大实践，开拓创新，扎实工作，为建设法治中国而奋斗。
阅读材料，结合教材回答：
（1）依法治国的根本依据是什么？
（2）依法治国的基本要求是什么？
（3）依法治国的具体要求有哪些？
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（1）【填一填】
| 题 目 |
内 容 |
| 依法治国的本质 |
|
| 依法治国的根本目的 |
|
| 依法治国的基本要求 |
|
（2）【想一想】
结合近几年我国青少年违法犯罪现象增多，想一想为什么要把青少年作为我国普法教育的重点对象之一？
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