维护宪法权威·树立社会主义法治理念
十八届三中全会提出：建设法治中国，要维护宪法法律权威，深化行政执法体制改革，确保依法独立公正行使审判权检察权，健全司法权力运行机制，完善人权司法保障制度。
（1）谈谈你对“宪法是国家的根本大法”的理解。
（2）结合法治中国的基本要求，谈谈坚持依法治国，维护宪法权威，我们青少年应该怎么做？
今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“12·4”全国法制宣传日确立十周年。历数十年的法制宣传主题分别是：增强宪法观念，推进依法治国；学习宣传宪法，推进民主法制建设；依法治国，执政为民；弘扬宪法精神，增强法制观念；弘扬宪法精神，构建和谐社会；落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设；弘扬法治精神，推进依法治国；弘扬法治精神，服务科学发展；加强发展宣传教育，服务经济社会发展；弘扬法治精神，促进社会和谐。
这十年的宣传主题，其中有四个直接提到了“宪法”，这表明了什么道理？为什么？
新修订的《义务教育法》第一款规定：“为了保障适龄儿童.少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族的素质，根据宪法和教育法，制定本法。”义务教育法为什么要依据宪法来制定？
“依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政。”这充分肯定了宪法在治国理政中的重要地位和作用。任何个人都必须在宪法和法律范围内活动，都要依照宪法和法律行使权利、履行义务，建设全民守法的社会。
请你结合所学知识回答：
（1）我国为什么要依据宪法治国理政？
（2）在我国，公民享有广泛的权利，在行使自己的权利时应该注意什么？
材料：我国宪法的修改是由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过；其他法律的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过。
以上材料说明了什么？其目的是什么？
简析题
| 宪法 |
第五条第三款：一切法律、行政法规和地方性法规都不能同宪法相抵触 第五条第四款：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究 |
| 刑法 |
第一条：为了惩罚犯罪，保护人民，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，依据宪法，制定本法 |
（1）阅读上表并回答，表格中的内容是如何体现我国宪法具有最高的法律效力的？
（2）为了进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，学校准备开展一次法制宣传活动，请为此次宣传活动设计两种活动形式和一条宣传标语。
活动形式： 、
宣传标语：
材料一：国务院总理李克强在记者会上强调，“我们将忠诚于宪法，忠实于人民，以民之所望为施政所向。”“要把法律放在神圣的位置，无论任何人、办任何事，都不能超越法律的权限。”
材料二：2013年9月22日，山东省济南市中级人民法院依法公开对重庆市原市委书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权一案作出一审判决：薄熙来犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；犯贪污罪，判有无期徒刑15年，并处没收个人财产人民币100万元；犯滥用职权罪，判有无期徒刑7年；数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
（1）材料一中，李克强总理为什么说我们将忠诚于宪法？
（2）材料二体现了第五单元《与法同行》中的哪些道理？
材料一：2013年，十一届全国人大常委会新制定两部法律《旅游法》和《特种设备安全法》，还对《消费者权益保护法》作出重要修改，启动实施“单独二孩”政策，以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日。
材料二：2013年12月4日“法治宣传日”活动主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。中央宣传部、司法部、全国普法办通知要求：集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围。
（1）全国人大常委会制定、修改上述法律依据是什么？为什么以它为依据？
（2）在宪法实施过程中，作为青少年学生，你应该怎么做？
我国法律明确规定保护公民的合法私有财产。阅读些列图文资料，回答问题
（1）比较上述法律条文，归纳宪法与其他两部法律之间的内在联系。
（2）选择材料中两部合适的法律，评析小明的行为。
（3）假如你是图中人物，你该怎么办？结合社会主义核心价值观社会层面和个人层面的具体内容分析这么做的意义
生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读图并回答问题。
（1）上图表明，中华人民共和国宪法是国家的。
（2）结合上图，简述我国宪法与其他法律的关系。
八年级（1）班同学在学习《神圣的宪法》一课后，对一下几个观点进行了激烈的讨论。
观点一：宪法是我国的根本大法，因此，有宪法的存在，就没有必要制定其他的法律法规了。
观点二：宪法是普通法律的立法基础，是母法。
你同意哪个观点？
探究活动题：
材料一：2010年2月26日，十一届 全国人大常委会第十三次会议在京闭幕，会议表决通过了〈〈中华人民共和国国防动员法〉〉，自2010年7月1日起施行。
材料二：2010年“12·4”全国法制宣传日系列活动主题是:弘扬法治精神,促进社会和谐，我市围绕宣传活动的主题举行了丰富多彩的活动。泰州市委书记张雷指出，法制宣传教育承担着普及法律知识，弘扬培育法治精神，引导法制行为的重要职责，对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。
（1）制定《中华人民共和国国防动员法》的法律依据是什么？
（2）为什么说宪法是我国的根本大法？
（3）为了宣传宪法，学校决定开展一系列活动，请你策划两种宣传形式并设计两条宣传标语。
材料一：我国宪法序言中规定，国家的根本任务是，沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位，推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，公民的合法的私有财产不受侵犯，国家尊重和保护人权等内容载入宪法。
材料二：我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。
材料三：我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟定的。2004年3月，十届全国人大二次会议对现行宪法修正案进行表决，以全体代表2／3以上的多数通过了宪法修正案。
（1）上述三则材料共同说明了什么问题?
（2）上述材料对我们青少年提出了什么样的要求?
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