材料分析
材料一：十届人大二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，对宪法内容进行了修改。包括确立“三个代表”重要思想在国家政治生活中的指导地位；增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容；进一步明确国家对发展非公有制经济的方针等。
材料二：《中华人民共和国国家赔偿法》，以及《食品安全法》《刑法修正案（七）》和2014年3月15日正式实施修订后的《消费者权益保护法》等法律，均特别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法，制定本法”。
材料三：最近一次的修宪是十届全国人大二次会议对现行宪法修正案（草案）进行投票表决，赞成2863票，反对10票，弃权17票，结果以全体代表的2/3以上的多数通过宪法修正案。
阅读上述材料，请回答：
（1）上述三则材料分别说明了什么？
（2）由第1小题可以得出怎样的结论？
（3）2014年12月4日是我国首个国家宪法日。国家宪法日的确立不是仅仅把它当作一个纪念日，而是要当作全民的宪法教育日、普及日、深化日，把国家宪法日当作一个很好的普及宪法的契机，通过这个契机强化公民的宪法意识。谈谈对强化公民宪法意识的认识。
2015年1月1日，新环保法正式实施。下列关于宪法与该法的关系表述正确的是（ ）
| A．宪法具有最高法律效力，可以替代新环保法 |
| B．宪法规定国家生活中最根本的问题 |
| C．宪法是国家的根本大法，是新环保法的立法基础；新环保法是宪法的具体化 |
| D．环保法和宪法是母法和子法的关系 |
2014年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日，主题为“弘扬宪法精神，建设法治中国”，从11月中旬开始，到12月中旬将开展系列宣传活动。中宣部、司法部、全国普法办发布了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》以规范2014年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。
通知要求，宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，是治国安邦的总章程，要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项。
阅读材料，运用所学知识，回答问题：
（1）为什么说宪法是“治国安邦的总章程”？
（2）作为青少年应如何增强宪法观念，捍卫宪法尊严？
（3）请你为这次宣传活动设计两条宣传标语。
2014年11月20日，教育部下发通知，自首个国家宪法日（12月4日）始，各级教育行政部门和各级各类学校应当在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。鼓励有条件的地方，将宪法知识纳入中考测试范围。
针对教育部的通知，有学生认为“宪法离我们学生的生活太远，没有必要学习。再学习是加重学习负担。”请对此谈谈你的看法。
宪法第五条第三款规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这是指宪法（ ）
| A．是一切组织和个人的根本活动准则 |
| B．是其他法律的立法基础和立法依据 |
| C．具有最高的法律地位和法律效力 |
| D．制定和修改的程序比普通法律更严格 |
《决定》指出：中小学设立法治知识课程。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，完善国家工作人员学法用法制度，把宪法法律列入党委（党组）中心组学习内容，列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课。把法治教育纳入国民教育体系……在中小学设立法治知识课程。
（1）在中小学设立法治知识课程对青少年有什么作用？
（2）请你为更好地学好、实施好宪法设计两个宣传标语
《决定》指出：把十二月四日定为国家宪法日。 建立宪法宣誓制度。将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
我分析：建立宪法宣誓制度有什么现实意义？
党的十八届四中全会于2014年10月23日闭幕，会议听过了《中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，明确提出并阐述了实现全面推进依法治国总目标必须坚持的五个基本原则，决定指出：一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
我思考：为什么说“一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正”?
2015年3月8日，十二届全国人大三次会议举行全体会议，听取全国人大常委会副委员长关于立法法修正案草案的说明，立法法将迎来实施15年来的首次修改。 下列关于立法法与宪法关系表述不正确的是（ ）
① 宪法根据立法法制定
②立法法的制定必须以宪法为依据
③立法法是宪法内容的具体化
④如立法法与宪法内容相抵触，必修改宪法
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。以下是决定的部分节选。
决定强调全面推进依法治国，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
（1）材料中的“两个一百年”奋斗目标分别指什么？
（2）结合材料谈谈我国为什么要建立宪法宣誓制度和设立宪法宣传日？
（3）坚持依法治国和依宪治国，请就中学生怎样做提出几点合理化建议。
2014年12月4日是我国首个国家宪法日，全国各地开展了形式多样的活动：
（1）我国开展上述活动的原因有哪些？
（2）你认为学校还可以通过哪些形式来开展宪法教育实践活动？
材料一：我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等做了明确的规定。
材料二：我国已颁布的《刑法》、《民法通则》和其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”或“根据宪法，制定本法”。五届全国人大在通过宪法的同时，还对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。
材料三：《宪法》规定：“《宪法》的修改，由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）上述三则材料分别说明了什么?
（2）宪法的地位对我们青少年提出了怎样的要求?
小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，多次荣立三等功。复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设做出了杰出贡献。在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。
结合事例分析：小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些基本义务？
建设法治国家
新闻解读：2014年10月20日至23日，中共第十八届四中全会在北京召开。会议的主题是“依法治国”。依法治国，首先做到依宪治国。
（1）为什么说依法治国首先要做到依宪治国?
社会关注：我国法律体系虽然已经建立，但有法不依、执法不严、违法不究的现象严重存在，导致社会上食品安全事故、安全生产事故、环境污染事故时有发生、屡禁不绝。
（2）材料中的这些事故严重威胁着人民群众的哪些权利?
（3）有人说：“这些事故令人深恶痛绝，唯有以暴制暴，才能捍卫法律的尊严。”对此，谈谈你的认识?
心中有法：近年来，由于各级党委和政府的高度重视，各级执法机关加大对制假售假行为的打击力度，使制售假冒伪劣的违法行为得到—定的遏制。但由于各种原因，制假售假活动并未从根本上得以彻底解决，—定程度上还时有发生。
（4）如果你发现自己身边有制假售假现象，你应该怎么办?
材料一：2014年11月20日，教育部下发通知，首个国家宪法日始，各级教育行政部门和各级各类学校应当在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。鼓励有条件的地方，将先发知识纳入中考范围。
材料二：2014年12月4日是我国首个国家宪法日和第十四个全国法制宣传日。在首个国家宪法日到来之际，国家主席习近平作出重要指示。他强调，要以设立国家宪法日为契机，深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实推进全面贯彻实施宪法，更好地发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。
为此，某校某班举行了一次主题班会。请你参加，并回答下列问题。
（1）请你为这次班会定一个主题。
（2）坚持依法治国为什么要以宪法为核心？
（3）设立国家宪法日有什么重要意义？
（4）有的学生认为，宪法离我们学生生活太远，没有必要学习。对此你有什么看法？
（5）为了树立宪法权威，推动全面贯彻实施宪法，请你为国家建言献策。
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