在世界乒坛,中国运动员孔令辉和瑞典的瓦尔德内尔是一对“冤家”,两个人比赛数十场各有胜负。第27届奥运会上孔令辉力克瓦尔德内尔获得冠军,这在很大程度上是因为他……( )
A.各项技术实力更强 | B.自信心更强 |
C.能力更强 | D.体力更好 |
自负不同于自信,就在于( )
A.自负者追求的目标太真实 |
B.自负者 不会同自己也不会同别人过不去 |
C.自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到 |
D.自负者认为他应该成为人人羡慕的人 |
学校要举行一年一度的体育运动会,初二(1)班的王老师对小李说:“你代表班级参加100米赛跑,能行吗?”小李说:“没问题,我能行!”小李同学这是具有_______的表现( )
A.自尊 | B.自信 | C.自强 | D.自负 |
在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备:
小明:其他人怎么能和我比,冠军一定是我的!
小梅:来比赛的人都有自己的实力,我不能紧张,放轻松,我相信自己能取得好成绩的。
小平:那么多人,他们真优秀,我和他们比起来声音太小胆量也不行,我肯定取不上名次的。
(1)结合所学知识,简要评析他们三个人的心理活动。
(2)你认为三个人中,谁最有可能取得好成绩?为什么?
一则故事:以前有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫到:“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了,便回敬道:“我和你一起,不就齐全了吗?!”
(1)这个故事说明了什么道理?
(2)尊重他人最基本的表现是什么?
我国画坛一代宗师徐悲鸿,早年在巴黎高等美校学习,他的才气赢得绘画大师达仰的喜爱,却也引起了一些人忌妒。一位法国学生指着他说:“别以为进了达仰的门就能当画家。”徐悲鸿不允许外国人侮辱自己的祖国和同胞,他严正怒斥并提出了挑战。1924年徐悲鸿的作品在巴黎引起了轰动。那位法国青年向徐悲鸿认错并赔礼。这件事说明( )
A.法国青年缺乏自尊自信 |
B.徐悲鸿先生善于扬长避短 |
C.徐悲鸿先生把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信 |
D.徐悲鸿先生能把握机会宣扬自己的知名度 |
世界著名的发明家爱迪生,在晚年对他手下的人说“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”这以后,他再也没有什么重大的发明了,这一事例说明爱迪生:( )
A.过于自信,滋长了孤傲心理 | B.过于自律,滋长了孤傲心理 |
C.过于自尊,滋长了孤傲心理 | D.过于自爱,滋长了孤傲心理 |
语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖这说明( )
A.自信心只有在获得成功才能获得 | B.只有他人给予积极评价才能获得 |
C.自信心是先天形成的 | D.发现自己的长处是自信的基础 |
“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到( )
A.强烈的自尊 | B.坚定的自信 | C.顽强的意志 | D.平稳的心态 |
清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句,这表明:( )
A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 |
B.自我承认往往比他人和社会承认更重要 |
C.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 |
D.收礼被人知道后,有损自己的自尊 |