当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为（ ）
| A．我们的虚荣心得到了满足 | B．我们的好奇心得到了满足 |
| C．我们的自尊心得到了满足 | D．我们的自信心得到了满足 |
“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装。”这说明（ ）
| A．身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻 |
| B．尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价 |
| C．尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅 |
| D．珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服 |
七年级（2）班小东同学在学完“善于交往”这一单元后，收获颇多。
收获一：懂得了自尊的重要价值。
收获二：个人离不开集体，要珍视集体团结。
收获三：作为 21 世纪“地球村”的小公民，应正确对待各国、各民族不同的文化习俗。
请运用所学知识回答下列问题：
（1）想一想：自尊有何重要价值？
（2）说一说：怎样珍视集体团结，发挥集体的力量？
（3）谈一谈：作为 21 世纪“地球村”的小公民，怎样正确对待各国、民族不同的文化习俗？
在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是
| A．要有渊博的学识 | B．对他人的要求有求必应 |
| C．以平等的态度对待大家 | D．手中要有很高的权力 |
做个阳光少年，需要：
①学习和生活中保持一种平淡的情绪
②努力培养乐观、开朗的性格
③在学习和生活中保持一种积极的心态
④不断增强自尊和自信
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
席勒说：“不认识他自己的尊严的人，就更不会尊重他人的尊严。” 这告诉我
们（ ）
①一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重
②做人首先要有自尊
③没有自尊的人是不会去尊重他人的
④人不必要尊重自己，重要的是尊重他人
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
下列能反映中学生自尊的选项是 （ ）
①“爱面子”，不允许别人说自己不好
②允许别人歧视和侮辱自己
③自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》
④渴望有机会参加学生会干部工作
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答：
你认为王某的行为是一种什么样的行为？你打算在今后的生活中，如何做一个善于尊重他人的人？
这天，李勇放学后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间，很生气，当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。
李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗？为什么？
对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意谁的观点 ( )
| A．刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人 |
| B．吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧 |
| C．小奇认为知耻是自尊的重要表现 |
| D．杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没自尊心 |
“士可杀不可辱”说明的道理是 （ ）
| A．自尊的人最看重自己的生命 | B．自尊必然要冒杀头的危险 |
| C．自尊的人最看重自己的人格 | D．自尊的人永远不会受侮辱 |
小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想 （ ）
| A．我考得这么差，我真是一无是处 |
| B．我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重 |
| C．我会奋起直追，努力把成绩赶上去 |
| D．谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊 |
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