自觉尊重他人的名誉是( )
①一种修养、一种品格
②一种虚伪的表现
③一种对别人的平等态度
④一种对他人人格与价值的充分肯定
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
西西把爸爸从国外带回来的变形金刚带到学校去,逢人便说这是本年度最新款的变四,同学们羡慕的目光,让西西心中颇为得意,觉得自己在同学中的地位提高了。你认为西西这是一种 心理。( )
A.自尊 | B.虚荣 | C.自卑 | D.自负 |
为了培养学生自觉学习、严于律己、自尊知耻的品德,某校设立了免监考考场。小袁因为没有好好复习,考试时把课堂笔记翻开查找公式,事后他非常后悔,主动找到班主任交代了作弊的事情,并要求给予处罚。
A.小袁是个自欺欺人的人 |
B.小袁对自己的“面子”不负责任 |
C.小袁敢于正视自身不足,是对自尊的有力维护 |
D.作弊是考试中的正常现象,无需大惊小怪 |
“耻辱戒指”的故事告诉我们,加拿大工学院的师生( )
A.愿意自取其辱,背上心理负担 |
B.把耻辱当作荣誉,到处炫耀 |
C.喜欢耻辱,宽容他人 |
D.以耻辱警示自己,催人奋进 |
当我们搀扶老奶奶过马路,受到路人赞扬时会格外高兴;当我们的班级受到全校表彰时,会感到十分自豪。这是因为( )
A.我们的虚荣心得到了满足 |
B.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 |
C.我们的自尊心受到了肯定,得到了满足 |
D.我们感到自己值得骄傲的地方有许多 |
羞耻感一般是指人们对于 产生的羞辱惭愧之感。( )
①自己言行的过失
②自己不道德的行为
③他人不道德的行为
④自己不负责任的行为
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
现代社会中每个人不可缺少的基本素质是( )
A.尊重他人,以平等的态度对待他人 |
B.歧视他人,以个人的出身评价他人 |
C.平等待人,以世俗的观念看待他人 |
D.偏激看人,以金钱、地位衡量他人 |
公民在 是平等的。( )
①人格上 ②智力上 ③体力上 ④法律面前
A.②④ | B.①② | C.②③ | D.①④ |
下列言行能体现人格平等的是( )
A.要想得到别人的尊重,首先要自尊 |
B.小军说:“他成绩不好,我们别理他。” |
C.诚交天下客,信从誉中来 |
D.皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的 |
校园景象:课堂上,有的同学讥笑讽刺回答问题错误的同学;对同学行为不满,便随口骂人;抄袭别人作业,老师询问时撒谎不敢承认……对以上现象,如下看法中错误的是( )
A.这是不懂得尊重他人的表现 |
B.这是自我要求低的不知耻的行为 |
C.没有做到“将心比心,推己及人” |
D.与“己所不欲,勿施于人”的道理相符 |
进入中学以后,同学们大多比较注重外貌的修饰,言行举止的文明,在意老师、家长和同学的评价。这主要源于同学们( )
A.希望别人了解自己 |
B.希冀别人吹捧自己 |
C.期望他人尊重自己 |
D.盼望学校奖励自己 |