几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干的，没有人站出来承认，全班同学都默不作声。谁都不想“出卖”同学，破坏班里的“团结”气氛。
（1）你认为该班同学的做法是真正的团结吗？
（2）在班集体活动中，要做到真正的团结互助应该做好哪几个方面的事情
抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此，理解不正确的是：
| A．团结就是力量 |
| B．正因为很多人的团结协作，人类才能一次又一次地战胜各种自然灾害 |
| C．个人献出的一点点爱心微不足道 |
| D．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活 |
我们每个人从小到大都要处在一定的集体中，为了让我们所在的集体团结和谐良性发展，我们应该怎样为集体添光彩？
下列说法中对集体的理解正确的是
| A．同一个集体中的成员，心理上可以不相互依存 |
| B．集体虽然是一个整体，但每个人都是孤立的 |
| C．同一个集体中的成员有着共同的目标 |
| D．同一个集体中的成员，由于有着各自利益，在行动上可能相互对立 |
中国乒乓球队是我国体坛一支战功卓著并保持长盛不衰的优秀运动队伍。有的外国运动员说：“与中国队比赛，总感觉面对的不是一个选手，而是一个集体。”为了国家和集体的荣誉，中国乒乓球队的队员们宁肯牺牲个人利益，也绝不让国家和集体利益受损，在国外打球的一些乒乓名将，每当队里召唤时，都义无反顾地放弃了国外优厚待遇，归国执教或参赛。正是如此，中国乒乓球队才保持了历次世界大赛中的坚不可摧。
阅读上述材料，结合课本所学内容回答：
（1）集体与个人之间存在怎样的关系？
（2）作为集体的一员，我们应如何为集体添光彩？
小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是
| A．我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标 |
| B．我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体 |
| C．我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算 |
| D．我要与全班同学团结协作，互助前行 |
俗话说：“一个和尚挑水喝，三个和尚没水喝。”这告诉我们的道理是
①不想索取也就不必付出
②团结的集体才有凝聚力和战斗力
③做人不能太懒
④要发扬团结协作精神
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
小丁上初一，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先与别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。小丁这样做能与同学们建立良好的人际关系吗？请你给小丁同学几点建议，使他能更快地融入到老师和同学中去。
“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换后，我们每个人仍然只有一个苹果，如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换后，我们每个人就会有了两种思想。”萧伯纳的这段名言告诉我们（ ）
| A．友谊可以促进集体的团结和进步 |
| B．好朋友要在一起多交换礼物 |
| C．失去友情给人带来痛苦 |
| D．交换礼物有助与增进友谊 |
迈好初中第一步
金色的九月，我们来到了新的学校，开始了新的学习生活。几十位同学组成新的班级，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋。相信我们会在老师的教育帮助下，创建一个良好的班集体。
（1）想一想，我们应怎样适应新的学习生活？
（2）你认为我们应该怎样才能尽快地融入新的班集体中呢？
我们都希望生活在一个良好的班集体中，你认为良好班集体须具备的条件有
①有共同的奋斗目标
②有严明的纪律和融洽的同学关系
③有在各方面表现出色的班级成员
④有积极向上的舆论氛围
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在 ( )
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识
②形成良好的组织纪律性
③培养奋发向上的精神
④可以满足我们的一切需求
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
自入学以来，七年级某班给人的印象是一盘散沙，整天乱哄哄的，除了班主任的课之外，其他老师正常上课的秩序都难以维持。造成目前状况的原因可能是（ ）
| A．这个班的学生全部是“差生” |
| B．班级中缺少一个共同的目标 |
| C．班委会成员全部是女生 |
| D．学校管理混乱，班主任没有能耐 |
俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林”。要建设一个团结的集体，需要我们：
①各尽所能，发挥特长
②拧成一股绳，互帮互助
③融入集体，奉献集体
④张扬个性，以我为主
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
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