俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中( )
A.只要各司其职,做好自己的事 |
B.要团结协作,相互配合 |
C.只要努力学习,不要做其它事 |
D.要明荣知耻,是非分明 |
小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是
A.我们要有共同的目标 |
B.我们要各尽其能、发挥所长、奉献集体 |
C.我们班的事务我会一肩挑,负全责 |
D.我们要团结协作、互助前行 |
下列行为,属于有利于同学之间互相促进、共同进步的是
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿 |
B.讨论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔 |
C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏 |
D.同学之间开开玩笑,热热闹闹 |
升入初中进入一个新的班集体,我们应怎样建设这个新集体?
良好的班风:
①能引导全班学生的言行
②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护
③体现了一个班级的精神风貌
④是一位班主任自我奋斗的结果
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
面对新同学、新老师、新环境,你在高兴的同时也可能会感到有点孤单。此时最好的选择应该是
A.拿新学校的不足与原来的小学比较 |
B.积极结交新同学,珍视新友谊 |
C.时刻保持警惕,提防同学取笑 |
D.等新同学主动来结交时再交往 |
九年级学生李龙,平时只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。他的行为 ( )
A.没有把自己作为集体的一员,缺少承担关爱集体的责任 |
B.不懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障 |
C.不懂得集体只有依靠个体,才能有无穷的力量 |
D.只知道维护集体利益,不懂得关爱自己利益 |
在学校里,同学们一起交流学习经验、探讨问题,这是
A.谦让的表现 | B.热情的表现 | C.谦虚的表现 | D.分享的表现 |
下列成语中与“团结就是力量”含义一致的是( )
A.千里之行,始于足下 | B.兄弟同心,其利断金 |
C.千里之堤,溃于蚁穴 | D.差之毫厘,谬之千里 |
健全的班集体本身就会产生一股巨大的教育力量。健全的班集体具有的特征有( )
①同学关系融洽,师生关系和睦
②各尽所能,发挥特长
③团结协作,互助前行
④学习刻苦,个个成绩优秀
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |