第三届全国道德模范“孝老爱亲”模范——孟佩杰：5岁，生父因车祸去世，生母无奈将其送人领养，不久生母因病去世；8岁，养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯，8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任。从8岁到20岁，4000多个日子里，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。
（1）同样遭遇挫折，孟佩杰和她的养父表现不同，这告诉我们哪些道理？
（2）为了提高应对挫折的能力，我们可以采取哪些办法来进行行为训练？
刘伟，感动中国2011年度获奖者。10岁时因事故被截去双臂，12岁时学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁学习打字，6年后挑战吉尼斯世界纪录，成为世界上用脚打字最快的人；19岁学习钢琴，4年后他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
（1）刘伟直面困难与挫折的感人事迹，给我们什么启示？
（2）当你在学习、生活中遇到了困难和挫折，会采用哪些具体方法去应对？
转眼间，已到金秋。回想起从一名小学生到初中生的转变，点点滴滴都还记忆犹新：
上初一了，第一个感觉是新鲜……
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往……
上初一了，再有的感觉便是紧张……
上初一了，既激动又期待还紧张……
而今，我们已经顺利适应了初中生活，这是我们成长的一笔宝贵财富。让我们把这段从不适应到适应的生活记录下来，珍藏在我们永久的记忆里。
请围绕中学与小学的不同和你是怎样适应初中新生活的来写一篇成长记录。
不一样的故事与人物，一样的感动与震撼! “感动中国2011年度人物”颁奖典礼于2012年2月3日隆重举行。以下是两位“感动中国2011年度人物”的简要事迹介绍：
（1）生命是宝贵的，每个人的生命只有一次。在珍爱生命方面，以上两位“感动中国2011年度人物”分别给你哪些启示？
（2）“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”吴菊萍这句朴实的话体现了她怎样美好的道德品质？
（3）刘伟虽然失去了双臂，但他用双脚演绎了生命的精彩。我们作为中学生，又该如何实现自己的生命价值呢？
“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。”有位同学从这首小诗领悟到：要想成功就必须多受挫折，经历的挫折越多，就越能成功。
结合个人感悟，运用所学知识，简要评析上述观点为什么是错误的。
“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授子“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学生黄来女在曰记中这样写到。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱替父亲看病。尽管如此，她的学业一点也没有落下。成绩依然非常优秀。
阅读材料，并运用所学知识回答以下问题。
（1）黄来女身上体现了什么优秀品质？
（2）学习了《让挫折丰富我们的人生》这一课后，我们知道面对挫折大致有三种人，你是其中哪一种人？我们可以采取哪些方法来战胜挫折？
（3）人生难免有挫折。当你遇到挫折时，怎样磨砺自己坚强的意志战胜挫折？
【直面挫折】联系所学知识，读图回答下列问题
图A 一帆风顺 图B挫折相随
（1）如果用图形直观又确切地描述我们的人生历程，你会选择以上的哪种画法？为什么？
（2）请谈谈自己的一次挫折经历，说说当时是怎样应对的，并从中总结出相应的经验教训？
我的一次挫折：
当时应对方法：
从中得到的经验教训：
感动中国2011年度人物刘伟。10岁那年的一次触电事故，让他失去了双臂。练琴的艰辛超乎了常人。因大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。
（1）面对挫折，态度不同，结果就不同。战胜挫折的方法有哪些?
（2）读了刘伟的事迹材料，你会有哪些感悟？
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是感动中国2011年度人物、无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时一次触电事故，让他失去了双臂；12岁时，他学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。刘伟练琴的艰辛更是超乎了常人，因大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。
阅读材料，回答下列问题：
(1)面对挫折，态度不同，结果就不同。刘伟战胜挫折的方法有哪些?(2分)
(2)读了刘伟的事迹材料，你觉得怎样才能让人生更精彩？(3分)
5岁时，父亲惨遭车祸，她被送到养母身边；8岁时，养母病瘫，养父出走，自此，她在努力完成学业的同时，独自照顾养母的生活起居；2009年，被临汾学院录取，不放心养母的她带上母亲去上学，被人们称为临汾“最美女孩”。她叫孟佩杰，2011感动中国人物。
为什么人们称孟佩杰为临汾“最美女孩”？
谭业腾，男，22岁，湛江残疾运动员，一岁时开始残疾，父母双亡。他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破”，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌！”
阅读上述材料，联系七年级所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示？(6分)
22岁的残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。他面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩夺得金牌,充分展现了奋勇争先的精神，面对记者他说:“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌！”
阅读上述材料，联系所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示？(6分）
感动中国2011年度人物刘伟。10岁那年的一次触电事故，让他失去了双臂。12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字，19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；23岁他登上了奥地利维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
(1) 读了刘伟的事迹材料，你会有哪些感悟？(2分)
(2) 我们青少年怎样使自己的人生过得更有意义？(3分)
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