“言必行,行必果”指的是
①人要有诚信
②任何行为都会产生一定的后果
③行为的后果会直接表现出来
④行为的后果一定会随着行为的发生而发生
A.①② | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
一位在德国攻读博士学位的中国留学生以优异的成绩毕业后,在德国找工作时却到处碰壁,原因是他曾有过3次乘车逃票的记录。这告诉我们( )
A.诚实是做人的基本要求和原则 | B.国外公司爱小题大做 |
C.不要到国外去留学或找工作 ,那里太苛刻了 | D.乘车人人需买票 |
下列关于行为与后果的关系说法正确的有
①只有个人的行为会产生后果
②行为和后果具有一致性,有行为就会有后果
③人们出于不同的考虑,会做出不同的行为
④一种行为可能会产生多种不同的后果
A.①②③ | B.②④ | C.①③④ | D.②③④ |
下边的漫画,漫画中人物的言行给我们的启示是
①有良好习惯的人,办事有条有理,不会手忙脚乱。
②好习惯是力量的源泉,是学习的润滑剂。
③好习惯受益终生,坏习惯使我们终身受累。
④具有良好的学习习惯,你就能够出类拔萃,智力超群。
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
下边的漫画告诫我们
①行为和后果具有一致性
②某种后果一定是某种行为引起的
③行为与后果之间没有必然联系
④每个人都要为行为承担责任
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
珍爱生命,健康成长。
2015年3月26日是第20个全国中小学生安全教育日。为配合这一主题活动日的开展,德化某校七年级(1)班举办了一次“珍爱生命,健康成长”的主题班会教育活动,请你参与:
(1)列举不珍爱生命的现象和行为。(至少两个)
(2)我们应该怎样让生命之花绽放?
在现实生活中有些人乘车逃票,有些行人任意闯红灯。你认为这些行为是
①生活中小事,无所谓的事情
②逃避规则对自己的约束,是不正义的行为
③对其他人利益的侵犯
④逃避责任的行为
A.①③ | B.②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
信任是一笔宝贵的人生财富,对人诚信就会赢得他人的信任;相反,对人不讲诚信,就会失信于人,甚至产生危机。下列对“人不信于一时,则不信于一世”理解正确的是
A.人不讲信用便会失去他人的信任 |
B.你不守信用别人也会不守信用 |
C.诚实和信用是可以分开的 |
D.人都是讲信用的 |
托尔斯泰说过:“一个人如果没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是他的责任心”。所谓责任就是一个人( )
A.自己不做要求别人做的事 | B.心里想做但力不从心的事 |
C.应当做的或不应该做的事 | D.必须做但却不去做的事 |
七年级(2)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态,激发学生的潜能,她让学生每天上课前都大声说:“我是最好的,我是最棒的,我能行。”这一做法起到了意想不到的效果,极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是( )
A.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志 |
B.经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气 |
C.这只不过是一种阿Q精神胜利法 |
D.从小事做起,培养自己有利于激发潜能的习惯 |
好习惯能使我们终身受益;坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是
A.经常一边听音乐一边背单词 |
B.遇到不会做的作业,立即上网抄答案 |
C.喜欢考试前搞突击,效率高 |
D.定期对学习结果进行自我总结和补救 |
在下列行为中,属于不良的学习习惯的是
①小明喜欢临时抱“佛脚”,考前搞突击。
②小虎喜欢阅读,总是有意识地拓宽自己的知识面。
③小强喜欢躺着床上看书学习。
④小红的作业总是拖拖拉拉,学习无计划。
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④. |
承诺是一件严肃的事情,一旦有所承诺,我们就应该努力兑现,只有这样才能得到别人的信任。下列做法反映践约守信的是
A.小莉和小娟相约周日早上九点到野外郊游,小莉八点半就到达了会合地点 |
B.小伟答应考试时关照小桐,考试时,小伟果然把答案扔给了小桐 |
C.小玲的父亲承诺周六陪她去儿童公园,可是由于工作太忙没有去成 |
D.小雨帮妈妈卖蔬菜时收到一张假币,小雨发现后找个机会把它找给了顾客 |
人与其他动物、植物等生命相比,其突出的表现是( )
A.人的寿命是最长的 |
B.人的身高、体重比起别的动物来更有特点 |
C.人类的生命最具有智慧 |
D.人能够适应自然界 |