2012年10月16日，浙江省诸暨慈善总会日前收到1000万元捐款，捐款者叫何国苗。从2004年起，何国苗每年坚持捐款，迄今总额超过1700万。而到现在为止，他没买一处房子。在河南，一家人住厂里，回诸暨后，全家挤30平方米老房 ，对于他的行为 （ ）
①他做到了法律要求他做的事情 ②奉献精神是社会责任感的集中体现
③他的回报大多是精神上的 ④承担责任，不能讲代价与回报
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
作为未成年人，保护自己的生命健康，首先要
| A．懂得生命的价值，理解父母养育之恩 | B．抵制不良诱惑，纠正不良行为 |
| C．沉着冷静，采取最佳措施应对危险 | D．加强体育锻炼，增强体质 |
“给予”比“取得”会带来更多愉快。这句名言告诉我们
| A．有意义的生活在于对他人、对社会有所贡 |
| B．“给予”是人生唯一的快乐之源 |
| C．我们应该“给予”，而不应该“取得” |
| D．有意义的人生不能平凡 |
宇宙无限，生命神奇。下列关于生命的说法中正确的是
①我们要热爱自己的生命，也要尊重他人的生命
②人类的生命，是地球上最珍贵的东西
③生命可贵，为了生存，我们可以放弃其他一切东西
④每个人的生命都是独特的
| A．①②④ | B．②③④ | C．②④ | D．①④ |
“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者
| A．缺乏自信，看不到自己的潜力 | B．客观地了解自己，悦纳自己 |
| C．具有较强的自立意识 | D．克服困难、战胜挫折的坚强意志 |
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。这句诗说明
| A．既要珍惜自己生命，也要关爱他人生命 |
| B．人的生命不在长短，而在其质量 |
| C．生命很珍贵，好死不如赖活 |
| D．贡献越大，人生就越有意义 |
2014年3月31日是我国第19个“中小学安全教育日”，很多学校都举行了各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此不以为然：又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？下列说法中，最能说服小明的是
| A．灾害无情，关爱生命要从日常生活做起 |
| B．人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧 |
| C．无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望 |
| D．通过逃生演练、紧急疏散等活动能实现生命的价值 |
当失控的汽车冲向学生时，张丽莉老师毅然把生的希望留给了学生，而把危险留给了自己。这位“最美教师”的感人事迹体现了她 （ ）
①珍爱和尊重他人生命 ②奋不顾身、舍生取义的英雄气概
③发掘和释放自我潜能 ④明礼诚信、勤俭自强的道德品质
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
当小何玥听说自己的生命只剩三个月时，没有悲伤，没有怨天尤人，而是毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。她的举动感动了中国，被评为2012年“感动中国人物”。她的感人之处在于，她（ ）
①具有善待他人的道德品质 ②懂得珍爱他人的生命
③面对挫折有积极乐观的态度 ④懂得生命的意义就在于干惊天动地的大事
| A．②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
社会为我们的生存与发展创造了条件、提供了机遇，是社会造就了我们，离开社会，我们将一事无成，因此，我们应该 （ ）
①为社会的进步尽自己的一份力量 ②为祖国的腾飞作出自己的贡献 ③承担起关爱社会的责任 ④做好自己的本职工作，报效社会
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
右侧漫画说明，当今社会建设必须重视加强社会主义核心价值观的_______教育。
| A．诚信友爱 | B．公平正义 |
| C．文明和谐 | D．民主法治 |
每年的5月12日是我国“防灾减灾日”，届时许多学校都会举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。举办这些活动的主要目的是
| A．让学生懂得关爱生命要从日常生活做起 |
| B．让学生知道人的生命的独特性 |
| C．通过活动体会生活的挫折 |
| D．通过活动来实现生命的价值 |
中学生小艳在上学的路上，发现马路上的窨井盖破碎，成了一个陷阱。于是，小艳找了一些树枝和废塑料袋在井盖周围做了个警戒标志，并及时向有关部门打电话反映情况。结果她上学迟到了。对小雪行为的评价，正确的是（ ）
| A．她这样做费力不讨好，不值得去做 | B．她这样做超出了自己的责任范围 |
| C．她具有较强的社会责任感 | D．她没有时间观念，纪律观念淡薄 |
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