【排忧解难】个子矮小、性格内向、在小学学习效率不是很好的小童进入中学后,很是羡慕那些开朗外向的同学能跟男生女生打成一片,于是他试着想改变自己,无论是性格或者学习效率。只是下面的几个问题令他有点苦恼,你能帮他出出主意吗?
(1)热情、开朗、外向的性格该如何培养呢?
(2)男生女生应以怎样的恰当方式进行交往?
开学伊始,北京某中学将新入学的高一年级新生分为5个男生班和5个女生班,各占一个楼层进行教学。该校主管行政的何老师表示,男女生分班从某种程度上可以避免中学生早恋的发生。学校的这种尝试也得到了家长委员会的全力支持。
(1)你赞成男女生分班的这种做法吗?说说你的理由。
(2)男女生交往中要遵循的原则有哪些呢?
材料一:普希金说“无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。”
材料二:《圣经》中有许多交友的警句,如“好生气的人,不可与他结交;暴怒的人,不可与他来往,恐怕你效法他的行为,自己就陷在罗网里。”;“与智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人做伴的,必受亏损。”
材料三:一面之交就拍胸脯给你许愿的人,慎交。因为:这样的人往往口惠而实不至。弄不好是拉住你,以便为他所用。
阅读材料,根据所学知识,回答下列问题:
(1)亲密的友情只有通过交往才能建立和不断完善,请谈谈交往对我们生活产生的作用。
(2)材料二告诉我们一个什么道理?
(3)根据第二问的答案和材料三内容的格式,完成以下内容。
①-----------------------------------------------------的人,不交。
因为:--------------------------。
②--------------------------------------------------------- 的人,少交。
因为:------------------------------。