古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”由此可见
①我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友
②应该只和最优秀的人交朋友
③朋友之间不会产生太大的影响
④同什么样的人在一起，就很有可能变成什么样的人
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
尽管有校规校纪的要求，但在校园里，我们常常能看到这样一些学生：在衣着打扮上故意标新立异，甚至有的同学把校服裤管由宽改窄，这些同学认为衣着怪异，扮“酷”是青春期理应追求的个性。下列对这种言行认识正确的是（）
①追求个性无可厚非，因为每个人的生命是独特的
②真正的个性在于学识能力、道德修养的内在魅力
③追求个性不等于在装扮上标新立异，要是非分明
④追求个性就应该受到批评指责
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话提示我们在面对自己的从众心理时
| A．只要跟从大家就一定能够得到健康的发展 |
| B．学会鉴别,不可盲目跟从 |
| C．能与他人打成一片，是个人魅力的体现 |
| D．友好相处会使我们参加没有意义的活动 |
元代学士许衡与众人外奔，口渴难当，遇一不见主人的梨树林，众人纷纷摘梨吃，惟许衡不为所动。众人劝他说又不见主人，许衡说：“梨无主，我心有主。”许衡这一令人称道的做人原则是（ ）
| A．盲目从众 | B．缺乏主见 |
| C．绝不盲目从众 | D．与众不同，我行我素 |
现实生活中的从众现象比比皆是，下列属于学习生活中的从众现象有（）
①某道选择题，大多数同学都坚持一个答案，我也放弃自己的答案随从大家的意见
②课堂上课堂上大家都遵守纪律，我也不好意思违反纪律
③学校号召大家在“世界扶贫日”捐款，自己本不愿意，但看见大家都捐，自己也跟着捐
④在车站乘车时，看到大家都不排队，自己也跟着大家挤
| A．①③ | B．②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
下列关于友情的说法不正确的是（）
| A．友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励 |
| B．友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展 |
| C．友情有助于满足我们对物质生活的需求 |
| D．友情有助于我们克服困难和挫折 |
漫画《比“换”》启示我们（）
①要量入为出，有计划地消费
②要学会享受，艰苦奋斗已成为历史
③要善于存钱，尽量不要花钱
④克服盲目攀比心理，合理消费
| A．②③ | B．③④ | C．①③④ | D．①④ |
孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择__________做朋友。
| A．讲哥儿们义气的人 | B．与自己志趣相投的人 |
| C．经常说我好话的人 | D．正直、诚信、见多识广的人 |
智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（）
①要做网络的主人，不做网络的俘虏
②不浏览、不传播不健康网络信息
③不玩充斥色情、暴力的网络游戏
④培养高雅的生活情趣，追求美好人生
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．②③④ |
古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。这句话说明
| A．小人才会获得朋友 |
| B．君子没有真正的朋友 |
| C．做人要做君子，不做小人 |
| D．真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异 |
从众的主要表现是
①心理从众②思想从众③行为从众④方法从众
| A．①③ | B．③④ | C．①②③④ | D．①②③ |
某中学组织一次“中学生英语风采”大赛，八年级一班的王聪以一口流利的英语获得此次大赛的特等奖。小明、小华等好朋友都急着让王聪传授学习英语的“秘诀”，希望自己也说一口流利的英语，提高自己的英语水平。班里的其他同学也暗下决心赶上王聪他们，于是，无论课间还是放学后，背单词、练语法、对口语成为该班的一大风景。在他们的带动下，整个校园掀起了学英语的热潮，大家都以说一口流利的英语为时髦。这说明
| A．从众有积极影响 |
| B．从众有消极影响 |
| C．导致从众的因素是多方面的 |
| D．这是一种盲目从众的校园现象 |
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的意思是
| A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 |
| B．应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的 |
| C．在学习的过程中要不断的勉励自己和他人 |
| D．学习主要在早晨，晚上可以不用花时间。 |
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