进入初中阶段，我们要努力做一个阳光少年。这就要求我们
| A．学习成绩始终保持前列 | B．珍惜现在、保持积极心态 |
| C．穿着名牌注重形象 | D．崇尚时尚紧跟潮流 |
明善恶，辨是非是做人的基本品质。青少年要在复杂的社会生活中做出正确选择，应做到（ ）
①学会理性分析 ②树立美好理想 ③树立正确的良知标尺 ④选择好榜样
| A．①② | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。这说明
| A．要找到适合自己的休闲方式 |
| B．每个人都应该有较多的休闲爱好 |
| C．有益的休闲活动有利于身心健康 |
| D．学会休闲要善于发现生活中的乐趣 |
法国作家法朗士说：“好奇心造就科学家和诗人。”下列理解与之无关的是
| A．我们要在道德和法律允许的范围内积极探究 |
| B．好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题 |
| C．好奇心是造就人才的必备条件之一 |
| D．学习和科研的不断进步离不开好奇心 |
下图“中国式过马路”是网友对一些人集体闯红灯现象的调侃，即“只要凑够一撮人，管他红灯还绿灯。”回答以下两题
产生这种现象的原因是多方面的，但就其心理原因是
| A．部分社会成员盲目从众 |
| B．好奇心太重 |
| C．国民素质不够高 |
| D．交通灯设置不够科学 |
“中国式过马路”的行为属于
①违反社会公德的行为 ②犯罪行为
③扰乱社会公共秩序的行为 ④要受到刑罚处罚的行为
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①③ | D．②③④ |
玩游戏也是一种休闲方式，但沉溺于游戏则会损害自己的身心健康。这告诉我们学会休闲要
| A．找到适合自己的休闲方式 | B．要善于发现生活中的乐趣 |
| C．做到科学、合理、有度 | D．在休闲中寻找生命的意义 |
下图漫画《牵着鼻子走》告诉我们的道理有
①网络生活很丰富，网络交往很诱人，青少年上网成瘾是正常的
②青少年应以健康的心态把网络作为生活的补充，学会"信息节食"
③网络信患良莠不齐，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己
④网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人
| A． | ①②③④ | B． | ①②③ | C． | ②③④ | D． | ①③④ |
中国互联网信息中心发布报告显示，截止2013年12月，中国网民规模达6.18亿，全年共计新增网民5400万人。面对互联网的迅速普及，我们青少年应采取的正确做法有
①要远离网络，避免受到网络的伤害 ②在网络交往中，不要透露自己的真实想法
③自觉遵守网络道德，依法规范网络行为 ④加强学习，提高辨别和抵制不良诱惑的能力
| A． | ①② | B． | ①③ | C． | ②④ | D． | ③④ |
网络交往丰富了我们的生活．对网络交往认识正确的是（ ）
| A．网络交往利大于弊．我们可以无节制地上网 |
| B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责 |
| C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长 |
| D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识 |
同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她 （ ）
①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立
②保持积极开放的心态。能分享快乐．才会被更多人接纳
③谨慎交友就是处处提防，时时小心
④朋友在人生道路上的重要性
| A．①②③④ | B．①② | C．①②④ | D．①③④ |
淘宝网是亚太地区最大的网络零售平台，由阿里巴巴集团在2003年5月10日投资创立。目前已拥有近5亿的注册用户数，平均每分钟售出4.8万件商品。给我们的启示有（ ）
①网络为我们的生活带来便捷 ②网络改变了资源配置方式
③网络百利而无一弊 ④网络改变了以往的消费方式
| A．①④ | B．①② | C．①③ | D．③④ |
从2013年开始，向南夫通过歪曲事实、捏造故事等手段，在境外网站“博讯网”发布了大量的虚假文章，专门炒作国内负面新闻。2014年5月3日，北京警方因涉嫌寻衅滋事罪，依法对犯罪嫌疑人向南夫实施刑事拘留。该案例说明
| A．网络交往对象具有虚拟性、隐蔽性，网络应用弊大于利 |
| B．网络在提高人们社会活动质量的同时，一定会对网络使用者造成伤害 |
| C．青少年应该远离网络，避免伤害 |
| D．网络交往要遵守道德和法律，正确行使言论自由权 |
大人们常对我们说：你已经不是小孩子了应该懂事了。懂事，对我们来说就是（ ）
| A．学会独立生活，自强自立 | B．学会孝敬父母，尊敬师长 |
| C．学会明善恶，辨是非 | D．学会自尊自信，尊重他人 |
北京大学校长许智宏公开表示，北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》，拟将“禁止网骂”等内容写入新校规，以此规范北大师生的言行。这告诉我们（ ）
①制订校规是专门用来对付无德学生的 ②校规体现了学校和社会的新要求③校规是最高行为规则④校规是为了保证我们和谐有序的学习生活环境
| A．②④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
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