以下对宽容的理解正确的是( )
A.只需包容他人,无需宽容自己 |
B.既要讲原则,又要讲策略 |
C.坚持与人为善,迁就他人错误 |
D.只要讲原则,不要讲策略 |
下列选项中能体现宽容这一美德的是
①庞涓嫉贤妒能,最终兵败马陵道,贻笑天下; ②三国名贤诸葛亮七擒孟获七释孟获; ③蔺相如三让廉颇,终于使廉颇心悦诚服; ④张飞刻薄地怒打部下,致部下策反
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
我们常说“得饶人处且饶人”,这句话包含的道理是
A.宽容代表无能 |
B.宽容是一个人心胸开阔和人格高尚的体现 |
C.眼里容不得沙子,凡事应该争个高低 |
D.怯懦者给自己找的借口 |
在课文“天堂与地狱的差别”这一故事中,天堂与地狱有着相同的条件,但结果却大不一样。这个故事主要告诉人们
A.世界的确存在着天堂与地狱 |
B.爱是自私自利的 |
C.为别人搬开绊脚石,其实也就是为自己铺路,为人与为已是统一的 |
D.爱心是先天就存在的一种关系、一种责任、一种习惯 |
美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们来说至关重要。这是因为
①交往可以使我们摆脱孤单,保持愉快的心情 ②我们可以在交往中完善自己
③交往中朋友会帮我们战胜困难和挫折 ④人际关系是成功的关键
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
在结识新朋友或与陌生人打交道时,下列做法不合礼仪的是
A.介绍先把晚辈介绍给长辈 | B.别人介绍自己时,面带微笑,点头致意 |
C.客人到你面前时,你坐着不动 | D.自我介绍时,言谈举止从容大方 |
对于老师的缺点与错误,学生应当采取的正确态度是( )
A.当面不说,背后和同学议论 |
B.通过恰当的方法和途径,给老师必要的提醒 |
C.故意起哄,让老师难堪 |
D.事不关己,高高挂起,不必多管闲事 |
2008年6月28日,创造了多个世界之最的鸟巢落成典礼仪式在北京举行。鸟巢从结构设计到新型材料,从施工工艺到质量检测标准等各方面都形成了一批自主创新的成果。这充分说明
A.人类是最高级的动物 |
B.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 |
C.人类已彻底战胜自然界 |
D.人的生命比其它动物更有价值 |
当我们遇到隔阂和误会时,宽容能( )
A.医治我们心灵的创伤 |
B.迫使我们对往事耿耿于怀 |
C.使你失去理智,做出超乎寻常的举动 |
D.使自己懦弱被人欺 |
但丁说过:“走自己的路,让别人去说吧。”,这说明 ( )
A.不管对错都要坚持 | B.路是自己走的,别人帮不了 |
C.心中有原则,不要轻信别人,盲目从众 | D.别人说别人的,我可以我行我素 |
“己所不欲,勿施于人”。意思是自己不愿意做的事,不要强加在别人身上,当你遇到挫折和委屈时,应该 ( )
A.让好朋友来承担 | B.敢于放弃好朋友 |
C.善于换位思考,保持良好的心态 | D.不管一切地发泄出来 |
下列做法符合“换位思考、与人为善”要求的是( )
A.小乔喜欢同学关心自己,她从不关心别人 |
B.李军不小心踩了小新的脚,小新就骂李军 |
C.我语文成绩好,我经常帮助其他同学学语文 |
D.我讨厌别人叫我“胖子”,但我有时给同桌起绰号 |
下课了,小明不小心将小军的文具盒弄掉了,小明连忙将文具盒捡起来,并向小军说“对不起”,小明的行为
①是有礼貌的表现 ②是没有礼貌的表现
③能化解误会,改善人际关系 ④是鲁莽、不会道歉的表现
①③ B、②③ C、①② D、③④