宽容自己就意味着
a 承认“人无完人”，容许自己犯错误
b给自己留下改过迁善的机会
c 挑剔和苛求自己，妄自菲薄
d 给自己留下信心和希望
| A．abc | B．bcd | C．abd | D．acd |
小李和小王因为一个小问题而争吵起来，最后不欢而散，后来俩人都觉得自己有不对的地方，但又觉得主动和对方说话是没面子的事。对此，你的理解是
| A．两个人性格不合，不适合做朋友 |
| B．应该是错多的一方先开口承认错误 |
| C．双方没有共同的追求 |
| D．朋友之间难免有摩擦，善于理解和宽容对方，友谊会更牢固 |
宽容是大海，能容下江河，也能容得下小溪；能容下竞游的百舸，也能容下一叶扁舟。宽容是高尚的，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天的大叔，也能容下一棵小草。这说明
| A．宽容是一种理想 |
| B．宽容是一种美德，一种境界 |
| C．宽容是一种超凡脱俗 |
| D．宽容意味着是非不分 |
礼仪的内容丰富多彩。随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高，礼仪的内容也在不断地推陈出新。由此可见（ ）
| A．礼仪缘于最初的人类交往 |
| B．礼仪随着社会发展而不断变化 |
| C．礼仪是国家精神文明的象征 |
| D．人们因礼仪而优雅 |
礼貌和不礼貌的行为所带来的结果是完全不同的。对人有礼貌，从根本上说是为了（ ）
| A．获得他人给予自己的好处 |
| B．在他人心目中留下美好的印象 |
| C．表示对他人客套 |
| D．表达对他人的尊重 |
下列对宽容理解正确的是（ ）
①宽容是有原则的，不是盲目的
②宽容就应换位思考，与人为善
③宽容是一种美德，一种境界
④宽容意味着事事都要迁就别人
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
“天空宽容了云彩，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”“宽容”是一种美德。这里对“宽容”理解正确的是（ ）
| A．宽容意味着事事都要做出忍让、迁就 |
| B．对缺乏宽容心的人，是无法讲宽容的 |
| C．宽容并不意味不分是非曲直，不讲原则 |
| D．我们应该宽容他人，而不应该宽容自己 |
遇到下列的情景，你该怎么办？
| 情景再现 |
正确做法 |
| （1）因老师误解，在班级被当众批评 |
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| （2）上学路上，好朋友约你旷课去网吧 |
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| （3）父母因你的成绩不佳而唠叨 |
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| （4）看见同学随地吐痰，乱扔纸屑 |
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| （5）食堂打饭时同学不小心把菜汤溅到你的衣服上了。 |
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同学间难免会产生一些小摩擦，如果每人都有一颗宽容之心，善于理解和原谅对方，小小的不愉快就会在谅解中烟消云散，友谊经过考验后会更加牢固。（ ）
三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可就不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不了台。所以，他只好不作声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
（1）材料中的“宰相肚里能撑船”指的是我国的什么传统美德？
（2）运用课本知识回答：在日常生活中，我们应该怎样正确把握这种传统美德？
（3）当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，此时你该如何处理？
俗话说：“量小失众友，度大集群朋”，下列对这句俗语理解正确的是（ ）
| A．度量大小是衡量一个人是否成熟的重要标志 |
| B．生活需要宽容友善 |
| C．容忍他人的过程是对他人的不负责任 |
| D．每个人都要严格要求自己 |
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