对于内蒙的吕海英来说，做好事是个让人上瘾的事儿。她觉得一个小小的举手之劳，就能为行动不便的老人解决一个大问题，老人的今天就是自己的明天，善待老人就是善待自己。她的行为（ ）
①弘扬了助人为乐的传统美德
②体现了与人为善的良好品质
③彰显了热心公益的志愿者精神
④反映了换位思考的处世准则
| A．①② | B．②④ | C．①②④ | D．①②③④ |
爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这告诉我们在新同学面前要（ ）
| A．主动热情 | B．表示宽容 | C．同喜同悲 | D．互相尊重 |
宽容友善是一种美德，下列属于宽容的表现（ ）
| A．事事迁就他人 | B．买到假货，不与商家计较 |
| C．老师不批评犯错的学生 | D．朋友间出现小矛盾彼此谅解 |
11月16日是每年一度的国际宽容日，联合国教科文组织呼吁人们在相互理解和尊重的基础上建立宽容的生活方式。联合国教科文组织设立国际宽容日，呼吁人们宽容，是因为（ ）
①宽容是人际交往的基本原则之一
②宽容是打开人与人和解之门的钥匙
③宽容能使人际交往变得轻松，也会给自己带来快乐
④只有放弃自己的独立思考和主张，才能成就人生
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“宽以容人，厚德载物”。为人宽容，就应该（ ）
| A．曲直不辨 | B．事事忍让 | C．换位思考 | D．不讲原则 |
人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为
| A．如果自己的观点与别人不同，就一定先赞同别人的观点 |
| B．这是广交朋友的秘诀 |
| C．这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练 |
| D．严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系 |
“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，拥有了神采；人生宽容了遗憾，拥有了未来”。这告诉我们（ ）
①宽容意味着是非不分、爱憎不明
②在与人交往过程中要大度和宽容
③人的心胸不如土地、大海、天空宽广
④有了宽容和大度，生活的路会越走越宽
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
中国有句古话“大肚能容天下难容之事”，这句话能反映出有教养的人的一个特征是
| A．有教养的人懂礼节有礼貌 | B．有教养的人有宽广的胸怀 |
| C．有教养的人懂得尊重别人 | D．有教养的人注意生活细节 |
小红曾经因为一件事而误解了同桌小芳，小芳为此而耿耿于怀，终于有一天，在一次考试中，小红忘记带直尺想借小芳的用一下，小芳就是不借。从这件事上可以看出，同桌小芳（ ）
| A．是一个非常坚持原则的人 |
| B．是一个懂得维护自己面子的人 |
| C．是一个缺乏宽容气度的人 |
| D．是一个很有正义感的人 |
“心若计较，时时都有怨言；心若宽容，处处都是晴天。”这句话告诉我们
A宽容是一种心态，可以自己去选择
B保持乐观心态，就能解决矛盾
C宽容是一种美德，是对他人的友善
D保持乐观心态，需要学会宽容
“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（ ）
| A．宽容就是坚持己见，不管他人感受 |
| B．人际交往需要宽容，宽容才能和谐 |
| C．宽容就是迎合别人，赞成所有观点 |
| D．宽容就是学会放弃，善意与人交往 |
金庸小说中无数次写到“冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇”，这要求我们
| A．放弃尊严，不管别人怎么伤害 |
| B．对所有的人都要有广博的爱心 |
| C．发现犯罪分子，不应报告公安机关 |
| D．对曾经伤害过我们的人也能宽容 |
纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，下列哪些历史典故能体现这样的道理
①蔺相如三让廉颇 ②庞涓嫉贤妒能
③诸葛亮七擒七纵孟获 ④孙敬悬梁苦读书
| A．①②③ | B．①③④ | C．①③ | D．②③ |
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