为了更好地继承和发扬中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观，某中学七年级（3）班决定开展学习“最美少年人物事迹”系列宣传活动，现邀请你参与宣传龙花的先进事迹。
【先进事迹】荣获2013年年度“最美孝心少年”称号的龙花，17岁，湖南凤凰县的苗族女孩。父亲因为受刺激，患上了精神病，于2011年去世。不久，妈妈又被诊断出患有糖尿病和肝硬化晚期，家里失去了劳动力。给妈妈熬药、做饭、挑水、砍柴、锄地这些本该成年人干的活，一下子都压在了龙花的肩上，坚强的龙花用她的乐观照顾着家庭，一人撑起一片天，用她的坚持守望着梦想。
（1）上述事迹可以通过哪些活动形式进行宣传？请你为活动设计一条宣传标语。
（2）通过这次活动，谈谈在生活中我们为什么要孝敬父母？并说一说你自己孝敬父母的一个实例。
浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师陈斌强为了照顾母亲的生活，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。这启示我们（ ）
①我们要竭尽全力孝敬父母
②再遇到艰辛困难我们对父母也要不离不弃
③陈斌强背起的不仅仅是生病的母亲，也是充满希望的未来
④陈斌强背出了传承千年的中华民族美德
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．②③④ |
“炫富”已过时,“炫父”正当时：
| “炫富” |
“炫父” |
| 名词解释：炫耀财富和权势 |
名词解释：炫耀父亲的辛苦和父亲对子女的爱 |
| 典型代表：把自己淹没在美金中、用苏打水洗手、炫耀6部iPhone手机、晒名车…… 据英国《每日邮报》报道,美国加州的一名17岁少年在网上晒出了各种“炫富”的照片 |
典型代表：网帖《我的父亲是一个收棒子的》被誉为最牛“炫父”帖。该帖子讲述了一位刚大学毕业的农村孩子,待岗之时和父亲一起走村串户收购玉米的过程,字里行间蕴含着对父亲的理解和关爱 |
（1）结合最牛“炫父”帖,思考：父母对我们的爱体现在哪些方面?
（2）“炫富”已过时,“炫父”正当时。当我们在炫耀父母对自己的爱的同时,还应懂得感恩父母。在日常生活中,我们应如何孝敬、感恩父母?
【传承文明·学会感恩】
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发；……时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……” 时间都去哪儿了？一转眼的功夫，我们长大了，爸爸妈妈也老了。
（1）父母也许没有给你很多的零花钱，但他们为你的成长肯定付出了很多。请列出其中让你最为感动的两件事。
（2）日常生活中，你准备怎样去孝敬父母，回报父母的养育之恩呢？
有同学说：我也知道应该孝敬父母，但现在年龄小，无经济来源，没有什么可以孝敬的，等长大后有经济来源了，才谈得上真正孝敬父母。该同学（ ）
①不懂得人生不同阶段有不同的孝敬内容
②不懂得从精神上慰藉父母也是一种孝敬
③知道孝敬父母是做人的本分
④知道孝敬父母应该承担物质赡养的义务
A.①②③ B.①②④ Ｃ.①③④ D.①②③④
是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今，是谁为我们准备可口的饭菜，是谁将我们的衣服清洗干净，是谁对我们嘘寒问暖，是谁在我们挑灯夜读时陪在身边。父母的关爱说明（ ）
①家是我们生活的保障 ②家是我们情感的归宿
③家是亲人间的相互关爱 ④家是我们人生的港湾
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
古人说“万善孝为先”，说明的道理是（ ）
①孝敬父母是为人的基本要求
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③孝敬父母就是一切由父母说了算
④孝敬父母是基本的道德规范
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
材料分析
材料一：2014年10月12日，我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
材料二：漫画如下图
（1）为什么我们要敬老爱老、奉行孝道？
（2）针对材料二漫画中同学的说法，你有什么看法？
她，只身照顾年迈的祖父母、卧病的父亲和两个年小的堂妹，用瘦弱的肩膀挑起一个六口之家。扛在身上的家庭重担，没有影响她对学习的热情，面对困难，她把责任留给自己，把温暖传递给他人。面对挫折，她没有停止脚步，继续追赶梦想。她是含泪奔跑的强者，她是自强自立的典范！她就是“赣鄱最美少年”邓旭春。
（1）材料中体现了邓旭春的哪些优秀品质？
（2）你觉得在日常生活中我们应该怎样用实际行动孝敬父母？
（3）“赣鄱最美少年”邓旭春的感人事迹带给我们哪些人生启迪？
2014年9月1日。央视播放的《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我”为主题，分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。这（ ）
①是因为社会成员扮演着相同的角色，承担着相同的责任
②有利于弘扬中华传统美德和社会主义核心价值观
③有利于引导中小学生增强责任意识，孝亲敬长，关爱他人和社会
④有利于引导中小学生礼貌待人，弘扬自强不息的民族精神，肩负民族复兴的使命
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
“最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能自理的妈妈。多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家农田和菜地。这说明孝敬父母（ ）
①只要求在生活上照顾父母
②要积极承担家庭的责任
③要落实到行动上，从点滴小事做起
④只是公民的道德义务
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①③ |
近日,全国老龄办等发布新“二十四孝”行动标准,号召公众 “经常为父母拍照”、“适当参与父母的活动”、“定期带父母体检”……这告诉我们孝敬父母最重要的是（ ）
| A．让父母衣食无忧 | B．敬重和爱戴父母 |
| C．侍奉和赡养父母 | D．给父母物质安慰 |
一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们（ ）
| A．与父母有效沟通的前提是求同存异 |
| B．要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德 |
| C．赡养父母是子女应尽的法律义务 |
| D．要听父母的话，绝不能违背父母的意愿 |
家庭是社会的细胞，是整个社会安定与和谐的根基。“天下之本在国，国之本在家”。家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。
（1）晒晒你的家风。
（2）家风属于哪种建设？
（3）这种建设的根本任务是什么？
（4）请开启你的智慧之门，结合家庭实际，围绕求知、求康、求美、求富等方面，完成《我家的家风建设方案》。
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