初中政治风格不同的老师判断题

判断题。（每小题1分，共10分。）
父母抚育未成年子女是法律和道德的要求，他们理应承担家庭责任，理应不得回报。                                           （ ）
孝敬父母应该体现在日常生活中的一件件小事的处理上。    （ ）
化解亲子冲突，需要让父母理解自己，同样自己也需要理解父母。（ ）
与父母之间的冲突是正常的，所以我们可任其自然发展。      （ ）
真正的友谊是不讲互惠的，而应该是无私奉献。            （ ）
在与异性相处时，我们的自律是对自己最好的保护。        （ ）
设身处地地为老师着想是化解师生矛盾的好办法。          （ ）
师生平等决不意味着学生可以不对老师讲礼仪。           （ ）
保护本民族的优秀文化，是我们义不容辞的责任。         （ ）
面对多元的世界文化，我们的任务就是接受所有的外来文化来发展中国文化。（ ）

判断（正确的打√，错误的打×）
父母赋予我们生命，哺育我们的成长，教给我们知识、技能和做人的道理，我们人生的第一任老师是幼儿园老师（    ）
老师对学生的爱是世界上最无私、最无么伟大的爱。（    ）
自从有老少之分，老一代与少一代之间不有一道河，可能是难飞渡的深沟天堑也可能是一步迈过的小阴沟，总之是其间有个界线（     ）
最能保人心神之健康的的预防药就是朋友的忠言和规谏（   ）
人类世界是由男女两性组成的，男女之间相互交往是很不平常的事（    ）
在某些场合或条件下，有些从众心理、行为有一定积极意义（    ）
增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抵制外部不良的诱惑，是青少年避免从众的重要措施（   ）
在集体中生活，要力求做到“入乡随俗”而不庸俗，合群而不盲从，和谐而不苟同（   ）
父母与子女之间的“代沟”是客观存在的，同时也是无法避免的（   ）
我们在作出选择和行动的第一个步骤是审慎全面地分析每一种选择的利弊及可能造成的后果（    ）

判断正误题（每小题2分，共10分）
美好的家庭应该是没有冲突和矛盾的家庭。 （  ）
真诚、友好、善良、负责任是受欢迎的人的共同特征。  （  ）
面对不同文化，我们应尊重应文化不同而导致的行为方式上的差异。（  ）
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。  （  ）
男女同学之间的感情，需要慎重对待、理智处理。  (   )

设身处地地为老师春想是化解师生矛盾的好办法。

表扬与批评是老师经常使用的教育手段，是对学生的关爱，更是老师应尽的责任。

表扬与批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的关心和爱护。

小伟同学身体不舒服，仍坚持上课，但课上了一半，他坚持不住了，就趴在了桌子上。老师因为不了解情况，批评了他。于是小伟就和老师争吵了起来。
判断：（     ）
理由：（     ）