大哲学家苏格拉底有许多名言发人深省。其中有一段话提到 “没有人想犯下错误,之所以会犯下错误,我们要学会去关怀他、宽恕他,以及以身作则地去感化他,而不是去发怒、生气、讨厌和打击他,否则,我们就与他一样,同样是无知的人,因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们,对待犯错误的人应该( )
A.怜悯、同情 | B.包庇、纵容 |
C.宽容、谅解 | D.讥笑、挖苦 |
心理学家曾经做过一个骑自行车的有趣实验,得出了这样的实验结果:一个人单独骑车时,平均时速为每小时25公里;和其他人骑车竞赛时,平均时速为每小时32.5公里。你能感悟出的道理有( )
①竞争能够让我们提高效率,充满活力
②生活中的竞争是激烈和残酷的,为了竞争可以不择手段
③正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前
④在竞争中人们更易找出自己的差距,使自己进步、发展得更快
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
有这样一句话:心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它。“谢谢”和“劳驾”就是其中非常重要的“两把钥匙”。这“两把钥匙”告诉我们( )
①在人际交往中,认识新伙伴要注意掌握基本的交往礼仪与技巧
②在人际交往中,关心他人则有利于建立和谐的人际关系
③要养成热情开朗的性格和文明礼貌的行为习惯
④在人际关系中要不断提高自身的修养和素质。
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
目前,WIFI陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WIFI,若WIFI密码密度不高,黑客破解WIFI,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要( )
①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息
②拒绝使用WIFI,避免受到他人的侵害
③增强安全防范意识,正确使用互联网
④开展清网行动,严厉制裁网络黑客
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
面对当前不少学生上网过度的现象,专家指出,网瘾也是一种“精神疾病”。为避免网络成瘾,青少年应该( )
①一心向学,远离网络 ②理性上网,为我所用
③广交网友,拓展情趣 ④提升修养,善于自控
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
根据一项中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市的开展的调查显示,在参与调查的2500名中学生中,经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们( )
①要学会自我封闭,少于同伴在一起
②要保持开放的心态,积极与他人交往
③要积极参加集体活动,开放自己的内心世界
④要充分认识闭锁心理的危害,积极开放自我。
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
中国著名的文学家苏曼殊在游西湖时,在桥上遇到一位白花苍苍的老妈妈。他发现这位老妈妈家徒四壁,便很想送一些钱给老人,又怕老人不收。最后他请老人为自己做了一件衣服,然后将远超过工钱的一笔钱交给老人,并找机会悄悄离开。
结合所学知识,回答为什么苏曼殊不直接把钱给老人?尊重他人最基本的表现有哪些?我们应该如何去尊重他人?
某班学习法律知识时,设立了模拟法庭。下列判断中错误的是( )
A.“三好学生”肖某的照片和事迹,未经肖某同意,刊登在《家乡人物报》的头版头条——《家乡人物报》侵犯了王某的肖像权 |
B.父亲病故,母亲改嫁,继父要求初中学生钱某改姓自己的姓,否则,生活费用等,自己解决——继父侵犯了钱某的姓名权 |
C.受资助高中学生贺某,帮别人网上发帖诽谤他人——贺某侵犯了公民的名誉权 |
D.商家曝光“小偷”照片——商家侵犯他人的人格尊严权 |
为了吸引眼球,达到自己的营销目的,一些不法商家打出了“错别字”广告。如“柯口可乐饮料”“大百兔奶糖”“康帅傅方便面”“五娘液酒”“赵苯山影院”“娃娃哈”等。这些企业的广告宣传涉嫌侵犯了( )
①消费者的知情权和公平交易权
②消费者的求偿权和自主选择权
③某些企业的财产处置和分配权
④某些企业多年创造的知识产权
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
下面漫画中的孩子应该对大人说( )
A.我有荣誉权 |
B.我的权利受继承法保护 |
C.未满18周岁的公民是未成年人 |
D.未成年人的人格尊严不受侵犯 |
《侵权责任法》对包括生命权、健康权、隐私权、专利权、继承权等一系列公民人身、财产权利提供了全方位保护,其中许多内容是法律上第一次作出明确规定。据此回答下列小题。
虽然法律已经实施,但许多公民在自身权利被侵犯时仍会说“算了吧”。对于这些公民的做法,下列说法正确的是( )
A.这是宽容美德的体现 |
B.这是维权意识淡薄的体现 |
C.上法院打官司有伤面子,也太麻烦 |
D.这是正确处理宽容与维护权益关系的体现 |
《侵权责任法》保护公民的人格尊严权。下列属于公民人格尊严权的有( )
①肖像权 ②姓名权 ③选举权
④生命健康权 ⑤人身自由权
A.①②③④ | B.①②③⑤ | C.①②④⑤ | D.②③④⑤ |
教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据。这是因为( )
A.诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证 |
B.对诚信的理解应与具体的情境结合起来 |
C.诚信要求我们站在多数人利益一边 |
D.诚信的核心是善 |
在抗日题材的部分影视剧中存在着一些不符合史实的不良作品。祖孙两代的对话给我们的启示不包括( )
A.奶奶维护抗日军人的正当权益,是正义行为 |
B.抗日“神”剧伤害了抗日军人的感情,是不公平的 |
C.广电部门整顿抗日“神”剧,有利于社会的和谐稳定 |
D.抗日“神”剧艺术地再现了抗战历史,并不违背诚信的要求 |
宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意;宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机;宽容是人性美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福希望。这首小诗启示我们( )
①宽容是一种美德,要宽容一切
②崇尚宽容美德,享受快乐生活
③生活中宽容他人可以悦纳自己
④生活中要宽宏大量,宽以待人
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |