教育家马卡连柯说过：“坚强的意志，这不但是想什么就获得什么的本事，也是迫使自己在必要的时候放弃什么的本事”。“迫使自己在必要的时候放弃什么的本事”的观点主要体现了良好意志品质的特征。（ ）
| A．坚忍性 | B．果断性 | C．自觉性 | D．自制性 |
欣赏漫画《招魂幡》，回答下列小题。
这幅漫画给我们的启示是（ ）
①青少年吸毒是个人的私事，别人不得干涉
②青少年一定要珍爱生命，远离毒品
③吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重危害
④我们决不能吸食和和注射毒品
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
吸食、注射毒品的人大多是因为有不良嗜好，经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。因此，中学生要防止误入“雷区”，正确的做法是（ ）
①坚决管住自己，克服不良嗜好
②学会分辨并自觉抵制不良诱惑
③不抽烟，不酗酒，放弃各种爱好
④掌握各种拒绝不良诱惑的方法
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
玉不琢不成器，人的潜能也一样，不去发掘就如一潭死水，日久就生霉。青少年发掘自己的潜能，最重要的是要靠（ ）
| A．家长的关心教育 |
| B．学校的教育培养 |
| C．良好的社会环境的影响 |
| D．在自己的学习和生活中自觉发挥自己的优势，激发潜能 |
“每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。”因此，我们在选择人生之路时（ ）
| A．必须与别人完全不一样 |
| B．不应一味模仿别人，要发挥自己的优势 |
| C．应我行我素，因为每个人都是独一无二的 |
| D．应完全由自己决定，不要考虑别人的意见 |
【记录生活 思考成长】
春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走完了初一生活。翻开我的成长日记，往事历历在目。下面是某校初二学生的两篇日记，请你根据要求把空白处补充完整。
3月9日 星期二 晴
（1）下午放学后，我独自走在回家的路上，突然几个社会青年围住我，推搡叫骂着向我“借钱”
我会：
理由是：
3月25日 星期三 多云
最近，我发现班内个别同学有吸烟和看暴力、色情小说的现象。
（2）作为同学，我告诉他们这样做的危害是：
可以这样拒绝：
某校七年级(2)班的学生在学习《思想品德》第一单元第二课“把握学习新节奏”这一内容时，他们在老师的指导下，成立了课题小组，利用课余时间，调查在九年制义务教育免学杂费免书本费的情况下仍有初中生辍学流失的问题。经过调查发现：一部分初中生辍学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些家长自身的文化素质并不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，而且好处也得不到，还不如回家做生意或外出打打工，可以赚些钱。
（1）请你运用所学的知识，谈谈家长不让孩子接受教育为什么是不对的。(4分)
课题小组通过调查发现，班级中不会学习的情况比较突出。为此，他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话：“单丝不成线，独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。
（2）以上三句观点分别体现了怎样的学习方式? (3分)
（3）这些学习方式对我们青少年学生的成长有何意义？（至少答出3点，共5分）
八级学生韦彤彤说：“但丁名言‘走自己的路，让别人去说吧’这句话意在告诉我们坚持自己的观点，不必重视和理会别人的评价或态度，因为世界上最了解自己的人就是自己。”请运用所学知识，辨析韦彤彤的观点。
升入初二后，李峰依然保持着打篮球的习惯，回家后总是先打篮球，之后才匆匆忙忙去写作业，因此经常要开夜车，有时甚至完不成作业。第二天早上到校后只好照着同学作业抄……结果各科学习成绩很不理想，为此李峰十分苦恼。
请同学们结合所学知识为李峰出谋划策，帮助他摆脱烦恼。
盘点过去的初一生活，娇娇认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评、让学习成为自觉；出勤、出操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭——你对这一管理制度的认识是（ ）
①不利于构建和谐师生关系，影响师生感情
②有助于克服依赖，做到自己的事情自己做
③有助于养成良好习惯，培养优秀品质
④有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句话告诉我们（ ）
| A．生活太多事了，人活着很累 |
| B．人生需要自立，自己的事情自己干 |
| C．要唱响自信之歌，做一个自信的人 |
| D．甘甜的人生应该要从成年以后能自食其力开始 |
人最大的敌人不是别人，而是自己。日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”这说明自强的的关键是（ ）
| A．靠别人帮助 | B．战胜自我 |
| C．认识到自己的“惰性” | D．有活动计划 |
下边图片告诉我们的道理是（ ）
①人需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程
②自立更生是凡事完全自己做主
③自立就要大胆投身社会生活实践
④我们要做到自立自强
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
美国著名篮球明星卡尔·马龙在他的回忆录中这样写到：“随着年龄的增长，我逐渐遇到各种不良行为的诱惑，比如吸毒、酗酒，凡此种种。我从不去那些地方，因为我从小就相信自己长大以后一定大有作为。”卡尔·马龙这段话表明（ ）
①他能够面对各种不良诱惑，管住自己的行为
②他是一个各方面都非常优秀，真正完美无缺的人
③他依靠自己的意志和清醒的头脑摆脱了不良诱惑的干扰
④面对诱惑而不为之所动，说明他具有很强的自制能力
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
对我们中学生来说，生活充满雷区和诱惑，有些还存在于我们的行为中，所以我们要学会拒绝，掌握拒绝的艺术。下列符合拒绝艺术的是（ ）
| A．马超的同桌考试作弊，马超称赞其同桌有胆量 |
| B．李涛让张丽抽烟，张丽说不行，李涛一再坚持，张丽与李涛绝交 |
| C．王明向贺敏表白，贺敏很恼怒地将王明羞辱了一番 |
| D．薛倩倩让他的好友不上课陪她上网，她的好友不仅没去，还说服了薛倩倩上课 |
国家主席习近平于2014年9月9日上午来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。他指出：教师是最伟大、最神圣的职业之一。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立65年来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
针对上述材料，结合《思想品德》课所学知识，思考并回答下列问题。
（1）习主席的讲话充分表达了党和国家对“好老师”的渴求。那就请你再重温一下你所知道的老师的重要作用和意义。
（2）学习生活中，我们该怎样尊敬自己的老师?
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