小学语文信息匹配

友谊手拉手。读一读，连一连。
一阵     鼻子           淘气的     空气
一片     眼睛           湿润的     孩子
一个     阳光           温暖的     冬天
一双     春风           寒冷的     春天

你知道下面的诗句中描写的景物和哪个季节有关吗?连一连。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。                   冬季
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。           秋季
墙角数枝梅，凌寒独自开。                   春季
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。           夏季

读一读下面的音节，然后把它们连成一句话。

看图，拼一拼，连一连。

给图配上合适的音节。

把能搭配的词语用线连起来。
小小的   弯弯的   蓝蓝的   闪闪的
大海      鸟儿     红星     小河

把图和音节用线连起来。

读一读，连一连，看看这些音节能组成什么词。

想一想，连一连。

读一读，把整体认读音节涂上红色，把三拼音节涂上黄色。

把图和音节用线连起来。

照样子，把有关系的词语用线连起来。
1．
2．

连线，再读一读。
开   故事      迎接   山坡
讲   开水      放下   客人
拿   房门      开满   秋天
倒   水果      流过   书包
升   国歌      寻找   升起
唱   国旗      徐徐   门前

找出拼音和字相对应的七巧板，并涂上相同的颜色。

把声调相同的韵母放在同一间小房子里。
ǎ  èi  ó  āi  ǚ    uí  é  ī  á
ō  ǔ  ēi  ǖ  ài  éi  è  ǐ   uǐ