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快乐阅读。
小鸟
清早颤巍巍的太阳里,两个小鸟结着伴,不住地上下飞跳。
他俩不知商量些什么,只是叽叽喳喳地乱叫。
细碎的叫声,夹着些微笑;
笑里充满了自由,他们却丝毫不觉。
他们仿佛在说:“我们活着便该跳该叫。
生命的欢乐,谁也不会从我们手里夺掉。”
1本文采用了____的修辞手法,让小鸟具有了人的言行,从而写活了小鸟。
2.这首诗读起来朗朗上口,很押韵。请从诗中找出押韵的字填在下面的横线上。
____________________________________________________________
3对这首诗理解错误的是(    )
A这首诗抒发了作者对自由、快乐生活的热爱和向往。
B诗中的小鸟是迷惘和苦闷的。
C诗人从小鸟身上看到了光明的未来。

  • 更新:2020-03-18
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阅读短文,回答问题。
书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。王羲之的书法是怎样造就的呢?
王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
(1)用“     ”画出文中的过渡句。从过渡句中,可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是______________________________________________ 。
(2)从王羲之成功的事例中,你想起了“                     ”这句名言。

  • 更新:2020-03-18
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阅读短文,回答问题。
热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路,像一条闪闪发亮的河。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮在水面的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的船。 
1、找出文中一组反义词写下来:(   )—— (   ) 
2、这段话描写的是:(                   )。
3、文中“闪闪发光的河”是指(      );“点点花瓣”是指(         )。

  • 更新:2020-03-18
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阅读短文,完成练习。
早晨,我漫步在山涧小路上,寻觅春姑娘的踪迹,淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过,像玩耍的小孩似的互相追逐着,扑打者。山风带着花香,带着泥土的气息,扑面而来,我贪婪地享受着温柔的美,清新的美。突然,我眼睛一亮,眼前出现一朵鹅黄色的花,样子像个小喇叭,枝头的花蕾含苞欲放。啊!迎春花!它像一个小喇叭,多么鲜艳夺目!渐渐地,鸟儿发出了呼唤,群鸟唤醒了沉睡一冬的大地,带来春的希望。
1.写出下列词语的近义词。
寻觅——(  )   追逐——(     )  
渐渐——(  )   鲜艳夺目——(    )
2、“淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过”这句话运用了什么修辞方法?请选择正确的答案。(   )

A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张
  • 更新:2020-03-18
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阅读短文,完成练习。
我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪‘的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎“地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银白的小飞机。 渔船生起了彩色丰帆,如同比碧空中的点点星星 。 蓝天、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅绚丽的画卷。
  海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是扑上了一层耀眼的碎金。我像这金沙滩的名字大概就是这样的来的吧!
  沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你送给了我这么好的礼物!”
1、在短文中找出合适的词语填在括号里。
  (   )的大海 ( )的贝壳
2、根据意思写出文中的词语。
(1)色彩鲜艳繁多。(    )
(2)形容高兴到了极点。(    )
(3)没有边际,看不清楚。(    )

  • 更新:2020-03-18
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阅读理解。 
陈毅小时候很喜欢读书。 
有一次,妈妈给他端来饼和香喷喷的芝麻酱,让他蘸(zhàn)着吃。 他舍不得放下书,手里拿着饼,一边看,一边吃。小书桌上有一只大墨盒,他竟把饼蘸到墨盒里,一口一口吃的很香。后来,妈妈走进来,见他满嘴是墨,叫起来,他才发现自己蘸错了。 
妈妈哈哈大笑。他却说:“吃点墨水好哇,我肚里的墨水还太少了呢!” 
1.本文共有(       )个自然段。          
2.短文的中心是什么?请你在正确说法后的括号里面“ √” 
⑴妈妈给陈毅端来饼让他吃。(         )
⑵陈毅用饼蘸墨吃。(         )
⑶陈毅很喜欢读书。(         ) 

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我会阅读短文,回答问题。
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。 
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。 
1.用“        ”画出第三自然段的中心句。 
2.这几段话写了太阳的三个特点:      、      、      。

  • 更新:2020-03-18
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 阅读理解。
观  日  出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rǎn)冉升起。开始时,它升得很慢,只露.出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦.
就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。 
1、请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 
浓——(     )  缩小——(      )   快——(      )
2、在括号里填上合适的词。
(       )的天空       (       )的金光

  • 更新:2020-03-18
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阅读理解。
赏梅
初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅”十里香之称的超山,吸引了成千上万的游客。 
公园大门前小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。 
进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅, 饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强意志。 
穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。 
1.给下面带点得字选择正确的解释,把序号填在括号里。 
饱”的字义有:①充分  ②满足  ③充实、充足  ④吃足了  
(1)饱经风霜(   )     (2)饱满(   ) 
2.文中共写了_______、_______、_______这几种梅花。其中宋梅的特点是__________________________________________    。

  • 更新:2020-03-18
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阅读理解。 
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。  
1. 用“———”划出这上小节的中心句。
2.这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态,即_______   ________  _______   ________

  • 更新:2020-03-18
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阅读短文,回答问题。
亲口尝尝
长征途中,红军的粮食非常紧张,常常以野菜充饥。有一天,部队来到一座草木茂盛的山脚下,大家采了许多灰灰菜,准备煮着吃。
灰灰菜要下锅的时候,贺龙来到事务班。他抓起几棵灰灰菜,仔细地看了看。
“事务长,这种野菜吃得?” 贺龙问。
“吃得,吃得,吃过多少次了,没有毒。” 
“还是小心一点好,先别下锅。”贺龙说着,拿起一棵灰灰菜亲口尝了尝,感到特别苦。他咽下去后,又拿起几棵灰灰菜来,仔细地观察,终于发现了这种菜与以前吃的灰灰菜叶子很相像,但根部多了一些细毛毛;不仔细是看不出来的,贺龙怕这种野菜有毒,又吩咐道:“先别下锅!” 
这种野菜果然有毒!过了半个钟头,贺龙就呕吐起来,脸色也变得很难看。“贺老总吃野菜中毒了!”同志们找来卫生员,好在贺龙吃得很少,没过多久,他就渐渐恢复正常了。
幸亏贺龙亲口尝了尝这种野菜,使部队避免了一场中毒事件。‖
1.写出下列词语的近义词。
相像 ——(      )   吩咐 ——(      )   渐渐 ——(      )
2、文中“亲口尝尝”的人是(           ) ,他尝的是(            ),他坚持“尝”的原因是 (                       ),“尝”的结果是  (                   )。
3、根据文章内容,将乱句组成一段话,在括号里写上序号。
(    )部队避免了一场中毒事件。
(    )战士们采了许多灰灰菜。
(    )贺龙呕吐了,脸色变得很难看。
(    )贺龙怕这种菜有毒,就拿了几片叶子放进嘴里尝了尝。
(    )长征时,红军经常挖野菜充饥。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的语段,完成练习。 
他画的两只小鸡正在争夺一条蚯蚓。他画一群一群的蝌蚪,在水中游动。他画停在稻穗上的蝗虫,有绿色的翅翼,浅色的肚腹。他画的虾,身体还是透明的,仿佛要跳跃起来!如果没有童年丰富的农村生活经验,他是无法把这些画画得那样生动亲切的。 
1、写出下面词语的近义词。 
争夺——(   )       仿佛——(   ) 
2、这段话里写了齐白石画中出现的小动物有 ______ 、_______ 、_____ 、________。这些画中的小动物画得生动亲切,用一个成语形容那就是 ________。 

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 阅读短文,回答问题。 
我登上了长城,早听说长城雄伟(壮、状)观,今天和爸爸妈妈一起,终于看见了长城。长城像巨龙卧在山脉之中,弯曲(qǔ、qū)起伏。城墙上的地面都是用大石头砌成的。台阶是长长的条石,顺着山势起伏。我们顺着很(陡、徒)的台阶往上爬,过了半个小时,才到顶端。我虽然很累,但心里感到很高兴。 
顶峰是一个烽火台,大约有二层楼那么高。烽火台里面有一个长长的梯子,我顺着梯子向上爬,看见了陡峭的悬崖。我想劳动人民把石头一步一步运上来砌成长城,这是多么的不容(róng 、yóng)易呀!我敬佩他们。 
明年暑假,我还要来长城玩。 
(1)划掉括号里不正确的读音和字。 
(2)在(      )里填上合适的词语。
长长的(        )        陡峭的(       ) 
(3)画出文中的比喻句。

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游览阅读小岛。 
那个男人被感动了,静静地站在那里,看着男孩儿捡起一条又一条小鱼。后来,他也弯下腰去,捡起一条条小鱼,把它们扔到海里去。他们每一次扬起手臂,就救起了一个小小的生命。 
1. 请你用圆圈标出表示男人动作的词语。
2. 填上合适的量词。 
3. 一(   )小鱼     一(   )生命            
4. 那个男人被感动后是怎么做的?如果你在场,你会怎么做?
_______________________________________________

  • 更新:2020-03-18
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阅读短文,回答问题。
沙漠里的驼鸟的第一件宝贝是两条长腿。这双长腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。有了这双腿,找东西吃就不成问题了。它的第二件宝贝是一个长脖子。它有了长脖子,就能望远方,就能捉正在飞行的昆虫,正在跑着的小兽。它的第三件宝贝是两扇翅膀,它张开两扇翅膀,好象船儿张开两片帆,使鸵鸟跑的更快了。 
1鸵鸟身上有三件宝贝,它们是(     )、(    )、(    )。
2写出鸵鸟每个宝贝的好处。
长腿:(          ) 
长脖子:(         ) 
两扇翅膀:(        )

  • 更新:2020-03-18
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