小学语文语言表达

给下面的句子加上标点。
1．你喜欢这头小象吗
2．有一天 聪聪帮主人去修铜壶
3．秋天 红艳艳的苹果挂满枝头
4．看 那只小鸟多漂亮
5．聪聪是不是一只小象

将下列词语连成句子，并加上标点。
1．小鸭 捉虫子 和 草地上 在 小鸡
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2．种树 在 校园里 星期天 小阳
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3．燕子 去 秋天 到 吗 南方
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4．大眼睛 这条 长着 小金鱼 一双
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按顺序重新排列下面的句子。
(        )过了几天，黄豆长出了小芽。
(        )有一天，妈妈给小军几粒黄豆。
(        )小军高兴地数着豆芽。
(        )晚上，小军把黄豆泡(pào)在杯子里。

看标点写句子。
1．_________________________________________?
2．_________________________________________。
3．_________________________________________!
4．_________________________________________?

把句子补充完整，并加上标点。
1．正月_______________________________________
2．_____________喜欢__________________________
3．梅花_______________________________________
4．星期天_____________________________________

看图写几句意思连贯的话。

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按顺序重新排列下面的句子。
(        )苗苗用新彩笔画了许(xǔ)多画。
(        )画完以后，苗苗把彩笔放进书包里。
(        )妈妈给苗苗买(mǎi)了一盒(hé)新彩笔。
(        )她画了树、房子、花和小草。

把下列句子补充完整。
1．春天______________________________________________。
2．夏天______________________________________________。
3．秋天______________________________________________。
4．冬天______________________________________________。

写出几种你知道的冬天的景象。
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_______________________    _______________________

将下列词语连成句子，并加上标点。
1．树林 小路 笔直 一条 的 通向
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2．到了 青蛙 都 要 和 冬天 蛇 冬眠
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3．静悄悄 里 森林 早上
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4．天安门 去过 你 广场 吗
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照样子把两句话合为一句话。
例：我们向窗外望去。
我们看见漫天的雪花在空中飞舞。
我们向窗外望去，看见漫天的雪花在空中飞舞。
李欣走进教室。
李欣认真地写作业。
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将下列词语连成句子，并加上标点。
1．小鸟 大苹果 看见 两只 一个
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2．各种各样的 有 水果店里 水果
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3．小猫 青草 请 吃 小山羊
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4．小兔 有 快乐的 树林里 一只
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按顺序重新排列下面的句子。
(        )一道彩虹(hóng)挂(guà)在天空。
(        )太阳出来了。
(        )景(jǐng)色美极(jí)了!
(        )雨停(tíng)了。

将下列词语重新排列成一句话，并加上标点。
1．彩笔 家乡 我们 用 自己的 画
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2．美丽的 小松的 在 大草原 家乡
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用几句意思连贯的话介绍一种水果。
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