小学语文填空题

我能把下面的成语补充完整，并按要求分类写出来。
（ ）羞成怒   视死如（ ）  废（ ）忘食    走（ ）无路
气急（ ）坏   专心（ ）志  为非作（ ）    宁死不（ ）
褒义词：                                                    
贬义词：                                                    

比一比，组成词语写下来。
瞥（    ） 嘱（     ） 框（    ）撤（    ）谓（     ） 霎（    ）
憋（    ） 瞩（    ） 眶（    ）澈（     ）猥（     ） 霄（     ）

看拼音写字词，我能把字写得正确又漂亮。

古诗经典赏析
春天，在诗人的笔下充满了迷人的魅力。苏轼用“竹外桃花三两枝，
                      ”描绘了惠崇画中的美景；叶绍翁更是以“                         ，一枝红杏出墙来”赞美了春天的美好；《乡村四月》里，“               ，子规声里雨如烟”则是一幅恬(tian)静的乡村春色图。读着这些诗句，让我们更加热爱美丽的自然。

我会选词填空。（4）
虽然……但……    因为……所以……
（1）（   ）伦纳德老师对“我”说了八个字，（    ）改变了我对人生的看法。
（2）（  ）明天还会有新的太阳，（   ）永远不会有今天的太阳了。
增 添      增 强
（3）神舟九号的成功发射，大大（     ）我国航天科技的实力。
（4）这个调皮鬼，给我们（    ）了不少乐趣。

我会查字典，辩字义。
“益”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。“益”的意思有：①好处；②有益的；③增加；④更加。给下列词语中的“益”选择合适的意思（填序号）。
①受益无穷 （  ）      ②延年益寿 （  ）
③良师益友 （  ）      ④精益求精 （  ）

我会比一比，再组成词语。
隐（     ） 醉（      ） 挺（     ） 商（      ）
稳（     ） 酒（      ） 延（     ） 摘（      ）

信息采集.。
（1）搜集资料的方式有：(       )、(       )、(       )、(       ) 、(       )……
（2）“文房四宝”是指(    )、(    )、(    )、(    )，著名的文房四宝是(    )、(    )、(    )、(    )。
（3）我知道一本书有（      ）、（   ）、（    ）。
（4）在本册，你认识到的课本中的人物有(      )、(       )、(       )、(       ) 、(       )、(       )…中，你最喜欢的人物是(       )，原因是_______
_______________________________________________________________________________________。
（5）一封信一般情况下有___________ 、___________ 、___________ 、____________ 、___________ 五部分组成，而信封有_________________ 、_________________ 、___________________ 、___________________ 、____________________ 五部分组成，可要注意他们的位置哦！通信技术高度发达的今天，我仍然喜欢通过写信和别人交流，因为_________________________________________。看，中国人对信的称呼还有_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 。
（6）这学期，我读的课外书有《                   》、《                》、《                    》 、《                         》……其中我最喜欢读的是《                        》,原因是_______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________,
这本书的作者是(        )，对我印象最深的一句话是：______________________________________
_______________________________________________________________________________________。
（7）字母表：大写 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
字母表：小写
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
（8）我知道的石头种类有__________、__________、_________、_________、___________、________……还知道有关石头的故事：__________________、____________________、______________________、__________
_________________……
（9）走进森林我认识了许许多多的树，有_________、_________、__________、__________、__________……

多音字组词

注音并组词：
幻_____  _________  撒_____  _________   棒_____  _________  已____  _______
幼_____  _________  洒_____  _________   捧_____  _________  己____  _______
竖_____  _________  临_____  _________   蓬_____  _________  描____  _______
坚_____  _________  邻_____  _________   篷_____  _________  瞄____  _______
记_____  _________  密_____  _________   坐_____  _________  赏____  _______
纪_____  _________  蜜_____  _________   座_____  _________  常____  _______
棉_____  _________  扒_____  _________   茂_____  _________  带____  _______
绵_____  _________  趴_____  _________   蔑_____  _________  戴____  _______
浸_____  _________  坚_____  _________   性_____  _________  尊____  _______
侵_____  _________  艰_____  _________   姓_____  _________  遵____  _______
陪_____  _________  借_____  _________   唯_____  _________  级____  _______
赔_____  _________  错_____  _________   维_____  _________  极____  _______
部_____  _________  惜_____  _________   雄_____  _________  圾____  _______
稍_____  _________  楼_____  _________   岭_____  _________  慌____  _______
梢_____  _________  缕_____  _________   玲_____  _________  荒____  _______
捎_____  _________  搂_____  _________   铃_____  _________  谎____  _______
赛_____  _________  测_____  _________   需_____  _________  输____  _______
塞_____  _________  侧_____  _________   须_____  _________  愉____  _______
寒_____  _________  厕_____  _________   续_____  _________  偷____  _______
谅_____  _________  辩_____  _________   棕_____  _________  幕____  _______
量_____  _________  辨_____  _________   踪_____  _________  墓____  _______
凉_____  _________  瓣_____  _________   综_____  _________  慕____  _______
晾_____  _________   掰_____  _________  淙_____  _________  暮____  _______

按要求写词语
表示“看”的字、词有：________________  ________________   ________________  _______________
表示“说”的字、词有：________________  ________________   ________________  _______________

按要求写出以下结构的词语：
ABB: _________________   _________________   __________________   _________________     
ABAB: _________________   _________________   __________________   _________________    
ABCC: _________________   _________________   __________________   _________________    
AABC: _________________   _________________   __________________   _________________   
AABB: _________________   _________________   __________________   _________________
ABAC: _________________   _________________   __________________   _________________

我会查字典，辩字义。
“毫”用部首查字法应先查（    ）部，再查9画；用音序查字法应先查音序（     ），再查音节（    ）。“毫”的意思有：①动物身上细而尖的毛；②计量单位；③毛笔；④表示极少。给下列词语中的“毫“选择合适的意思（填序号）。
①豪不紧张 （  ）   ②挥毫作画 （  ）③毫克 （     ）     

古诗名言赏析
边塞诗是唐诗中的重要组成部分，大多赞扬了爱国精神和英雄气概。像王昌龄在《从军行》中用“黄沙百战穿金甲，                    ”表达了诗人保家卫国的豪情；卢纶在《塞下曲》中则用“平明寻白羽，               ”赞扬了将军的高超技艺。读到这些诗歌，就让我想起顾炎武的“天下兴亡，             ”，还想起曹植的“捐躯赴国难，             ”。我还可以用带国字的成语           、        来赞扬他们。

课文精彩再现
（1）这些石狮姿态各异:有的          ，有的            ， 有的像在              有的像在               ……（《卢沟桥》）
（2）翠鸟蹬开     ，像   射出去，叼起________,________                                                           水面往远处飞走了。     （《翠鸟》）