组词小能手
兼()谎()抑()
歉()荒()柳()
谅()闷()沮()
凉()闹()诅()
圈出下面句子中的错字,将正确的字写在()里。
| A.小猫和猫妈妈来到河边钓鱼。() |
| B.我们都在全神贯注地听老师讲课。() |
| C.圣延树上挂满了礼物。() |
| D.他总是喜欢一想天开。() |
我是组词小能手。
岸()()螺()()
磨()()暮()()
愤()()袭()()
理解诗句。
(1)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
(2)遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
填空。
《望洞庭》这首诗是 被贬官后,途经洞庭湖所作,描写了 的景色。表达了诗人 思想感情。
填空
《宿建德江》这首诗的作者是 朝诗人 。这是一首 的诗歌。表达了诗人对 的思念以及感慨 。
巧识双胞胎兄弟。
暮()渚()宿()
幕()诸()缩()
墓()嘟()伯()
修辞面面观。(判断下面句子用了什么修辞方法,在括号里注明)
(1)在寂静的田野里,蝈蝈在家门口弹起了琴。()
(2)你来到鸟岛,鸟儿会聚集到你的面前接待你;你向前走去,鸟儿会让出通道欢迎你;你站定了,鸟儿会歪着脑袋看着你;你离去了,鸟儿会亮起歌喉欢送你。()
(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。()
(4)春雨像牛毛,像细丝。()
(5)人与庄稼的关系日益密切,怎能不使人保护它呢?()
(6)水究竟从哪里来的?原来是小红撒的呀。()
句子加工厂。
(1)父亲挖儿子。
扩句:
(2)在他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室,已变成一片废墟。
缩句:
找出下面词语中的错别字,并改正过来。
朝笑()颜语()疲备()
刘览()防照()朗颂()
兴高彩烈()慈详()
鼓厉()全神惯注()
照样子。
黑——漆黑——他的眼前一片漆黑。
帮——()——
塌——()——
埋——()——