把下面的成语补充完整
性格( ) 窗明( ) 怒不( )
气度( ) ( )无人 毫不( )
比一比,组词语。
势( ) 建( ) 砖( )
式( ) 健( ) 转( )
骨( ) 乱( ) 居( )
滑( ) 刮( ) 屋( )
给多音字组词。
几 jī ( ) jǐ( )
似 sì ( ) shì( )
薄 báo ( ) bó( )
弹 tán ( ) dàn ( )
恶 è ( ) wù( )
强qiáng ( ) jiàng( )
把下面的词语补充完整,并给它们找到合适的位置。
乘风( )( ) 置( )( )外
( )( )激昂 千方( )( )
张口( )( ) ( )( )不迫
(1)迎着晨光,巨轮__________,向太阳升起的地方驶去。
(2)吉鸿昌像平日出门散步一样,__________地走向刑场。
(3)校长的讲话__________,极大地激发了同学们的学习热情。
(4)邓世昌为了保卫祖国的海防,把自己的生死__________。
(5)面对同学们的责问,小明__________,手足无措。
(6)无论遇到多大的困难,我们都应__________去克服。
我能根据要求写出词语。
(1)写出词语的反义词
灵敏( ) 松软( ) 缺乏( )
熟悉( ) 滚烫( ) 广阔( )
(2)写出词语的近义词。
贮存( ) 嘹亮( ) 神态( )
调皮( ) 友好( ) 寂静( )
读词语,给加点字注音。
蹭掉( ) 抖动( ) 哺乳( )
羽虱( ) 抹脸( ) 嘹亮( )
逃蹿( ) 蹒跚( ) 寂静( )
把下面的字去掉部首组成新字,再组词语。
校( ) ( ) 彼( ) ( )
怦( ) ( ) 课( ) ( )
邮( ) ( ) 致( ) ( )
在括号里填上恰当的数字,组成词语。
( )令( )申 ( )落( )丈
( )牛( )毛 ( )湖( )海
( )言( )语 ( )方( )计
( )花( )门 ( )拿( )稳
( )变( )化 ( )心( )意
把词语补充完整。
无( )无故 焦( )不安 惊心动( )
兴高( )烈 万不得( ) 难以( )信
长途( )涉 专心( )志 语( )心长
( )名其妙 ( )炙人口 闷闷不( )
照样子,写词语。
(1)例:慢悠悠 (ABB)
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(2)例:快快乐乐(AABB)
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(3)例:人见人爱(ABAC)
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