把错乱的词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)书包走进背着我校园
(2)心里我啊多么快乐的
一字组多词。
手( )( )( )
中( )( )( )
头( )( )( )
看图,照样子写句子。
小文在做什么?
小文在画画。
小云在做什么?
_________________________________________________________
他在做什么?
_________________________________________________________
多音字
挣zhēng() 圈quān()载zǎi()奔bēn()
zhèng()juàn() zài() bèn()
禁jīn() 模mó()屏 píng()冲chōng()
jìn()mú()bǐng() chòng()
咽yān() yàn()yè()
差chā() chà() chāi() cī()
小练笔。上课认真听讲是提高成绩的关键。以班级为单位展开调查,按照研究报告的形式完成一篇简单的研究报告。
作文
根据以上短文阅读,请写一篇以“信任”为主题的作文。300字左右。
根据拼音写字词。(7分)
(1)Luò yánɡ( )的牡丹自古以来就非常出名。
(2)湖pàn( )长着一排排yú( )树。
(3)sōu sōu( )的凉风吹着老huá qiáo( )花白的头发,他两sāi( )通红,眼里充满了āi( )伤,手里握着的sī chóu( )手绢上绣着一株相思树,那分明是他对祖国的juàn liàn( )啊!