小学语文

根据课文内容填空。
(1)《太阳》一文的体裁是(    )。课文主要介绍了有关太阳的(    )和它有(  )的关系。太阳很大,(  )个地球才抵得上一个太阳。它的中心温度高达(   )度。太阳离我们有(    )公里远。没有太阳,就没有(      )的世界。
(2)《有趣的生物共栖现象》是一篇(  )文章,犀牛与犀牛鸟能共栖是因为(       )。鳄鱼和燕千鸟能和睦相处是因为(         )。金黄鼠不伤害百舌鸟是因为(                               )。
(3)《地球万岁》这是一首献给(  )的诗。诗歌最后一小节的“为了这美好的一切”,指的是(                               )。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的一段话,回答问题。
猴山上的猴子真有意思!有的荡秋千,有的捉迷藏,有的晒太阳。小明把一根香蕉递给一只小猴子,它接过去,学着人的样子剥起皮来。突然,一只大猴子从横杆上跳下来,抢过小猴子的香蕉就吃。小猴子先是一愣,接着就不住地叫着、追着。游人被它们逗得哈哈大笑。
(1)这一段一共有   句话,都是写猴山上的猴子(    )的。
(2)找出五个表示小猴子动作的词语写在横线上。
                                                
(3)用“有的     有的     有的     ”写一句话。
                                                
(4)把下面的句子改写成“把”字句。
同学们被小猴子逗得哈哈大笑。
                                

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,回答问题。
没有火烧烤食物,就只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……
(1)句子中省略号的作用是:                       
(2)请你用加点的词语写话:
                                                                                    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细读文中句子,体会句子的表达效果,学习表达。(3+2分)
“维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。”(选自《和田的维吾尔》) 这句子运用了(     )和(    )的修辞,生动、准确的描述了维吾尔姑娘的(        ),还可以联想到用                、             (填四字词语)这些词语形容。
仿写句子:                                                                   
                                                                              

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读。
石榴
五月份过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不再想争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花朵。石榴树便是这少数树木中最可爱的一种。
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度兼备杨柳之长,而舍去了梅树之短。
最可爱的是它的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的花古朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任用怎样犀利的剪刀也剪不出那样的匀称。
……秋天来了,1它对于自己的戏法好像忍俊不禁的破口大笑,露出一口皓齿,2那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
(1)写出画线句子的修辞手法。
1是   句,2是     句。
(2)“树木把各自的伞盖伸张了起来“这句运用比喻手法。把    比作“伞盖”。
(3)“因而我更喜欢这夏天的心脏”一句中的“心脏”指的是(  )
①石榴 ②石榴的花瓣
(4)文中写石榴的顺序是:           、            、           、           。
(5)夏天的“心脏”指的是什么?并说说这样写的好处。
                                   
                                   
                                   
                                   
(6)本文主要抒发了作者                   的感情。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文答题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢   枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán   juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护   保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi  bèi)着瓜溜走了。
1.选择(      )里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的?用“     ”划出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头(      ),眼睛和耳朵(    ),牙齿(         ),门牙(        )。它们四肢(      ),跑起来很快。爪子(          )、(         )。浑身长满了(               )。
4.下列句子中哪个是打比方的,在(  )里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(     )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(     )
5.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
6.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,按后面要求做。(13%)
庭院中的大杏树
那还是住平房的时候。在我家庭院中的东北角,靠近房檐儿,长着一棵粗壮、高大的杏树。它是我昔日在把深深的院落垫平的第二年开春栽下的。
碗口粗的树干略微弯曲,而且稍向南倾斜,一直高过屋檐。巨大的树冠向四面平直展开,方圆十几米,覆盖住整间房的屋顶和过道的上空,有的枝条还越过高墙,伸向邻家的院子。
春天一到,因庭院背风、暖和,杏树早早地鼓起红色的花苞。只三两天的工夫,满树粉白色的杏花便一齐开放,引来了一拨儿又一拨儿嗡嗡叫着的蜜蜂。整个院落花香四溢(yì),沁(qìn)人心脾(pí)。
花瓣一谢,叶芽便开始钻出。椭圆形的叶片由卷缩到舒展,由油嫩到光亮,由浅绿到深绿。不过二十几天,绿叶便一片叠在另一片的上面,密密的、遮天蔽日。小半个院子都被浓荫笼罩着,清凉得很。此时,你只要仰头留意观察,就会看到绿叶遮掩着的那一颗颗青色的果实。
六月,果实便长到核桃般大小,颜色也由绿慢慢泛黄。到了中下旬,果实开始成熟。低垂的枝条上,成串的大杏子,有的金黄,有的黄里透红。朝树干轻轻蹬上两脚 熟透的大杏儿便会噼里啪啦落下一地 拾起捏开看 金黄色的果肉浸满果汁 放到嘴里 绵软软 酸溜溜 甜滋滋 美到心间
这时,为了不让果实落地摔破,我便背着包或挎着篮,攀到树上去摘,有时干脆仰卧在房顶上去摘。岳母、妻子、儿子,在树下吃着,说笑着,从树上、房上接递着。那份快乐、那份生活中的享受,让人终生难忘。
(1)结合句子写出下面词语的意思。(2%)
花香四溢———(   ) 美到心间———(   )
(2)把第5自然段中的标点符号补充完整。(3%)
(3)第2自然段主要讲                                               
(4)第3--6自然段按照                   的顺序依次介绍了大杏树          、           、           、                。(5%)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,按后面要求做。(11%)
可爱的“小精灵”
一天,妻子从街上买回两条小鱼。我赶忙将鱼缸消毒、涮洗干净,注上水,将它们撒到缸里。嘿,一条“黑龙井”,一条“狮子头”。它们一般大,都是胖胖的,周身圆圆的,说是小鱼,头至尾也足有六七厘米长。
两条小鱼可漂亮啦!
就说那条“黑龙井”,整个身子,从头、脊背直到尾和鳍(qí),都染着一层浓重而有光亮的墨色,只有嘴的下方和腹部显出金黄色。头的左右两侧,突着两个圆圆的、弹球儿一样大小的眼眶。仔细端详,才发现眼眶中的黑眼珠正一眨不眨地注视着你。那张似乎可以吞下整个豆粒儿一般的嘴,总是用力而有节奏地一伸一缩的。伴着嘴的一伸一缩,两腮也随着一翕(xī)一张的。它的肚子鼓鼓的,似乎整天都是饱饱的。身后拖着的那条约占身长一半的大尾巴,就像一把展开的小芭蕉扇。看,那黑色“扇叶”的周边,还涂抹着斑斑金色,飘着蝉翼(yì)一般的尾稍儿。它在水中展鳍游动起来,好不威武、潇洒!
再看那条“狮子头”,仪表堂堂,橘红色的头,金黄的身子,只有背鳍和腹鳍的边沿点缀着一点点青色。它的头方正而宽肥,头顶上凸起一块厚厚的、足有五分硬币大小、看似十分松软的肉团,怎看怎像头上顶着的一尊金冠。那两只乌黑的、只有高粱粒大的眼睛,镶嵌在头的两侧,明亮有神。头的前下方,那张菱(líng)形的小嘴儿,人只有等它仰起面孔时才能看到。它在水中缓缓地、悠闲地游动着,显得那样沉稳、雍(yōng)容而尊贵。
它们相处和睦(mù),而且非常机灵、顽皮。每当有人走到缸前,哪怕有一点轻微的响动,它们就游到水面,仰着头,撒娇似的探出张着的小嘴,像是在说:“我们又饿啦,再给点儿吃的吧!”当看到颗粒状的食物落到水中时,它们就贴着水面或沿着缸壁追逐着,高兴地吞吃着,嘴里还不时地发出清脆的“哒、哒”声。吃饱了,玩累了,它们就沉到缸底,静静的,一动也不动。哦,它们在休息、睡觉,也许还正做着美美的梦。
多么可爱的“小精灵”,我真的很喜欢它们。是它们让我这清静、充满茶香和书香的厅堂又增添了一份灵动与生机。
(1)写出下面词语的反义词。(2%)
沉稳———(   ) 清静———(   )
(2)第3自然段在具体描写“黑龙井”漂亮的样子时,是按照            的顺序写的。(3%)
(3)第5自然段主要讲                            。(2%)
(4)给短文分为四部分,用“△”标出。(4%)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文填空,再按要求做。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的龙 嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙 前爪相互抵着 各自回首遥望 还有的刻着双龙戏珠 所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【题文1】文中有些地方没有标点,请你补上去。
【题文2】这段话共________句,是围绕“________”这句话写的。
【题文3】在正确的说法后打上“√”。
(1)文中“所有的龙”指的是文中所介绍的三种龙。(  )
(2)“这座桥不但坚固,而且美观。”是过渡句,在文中起了承上启下的作用。(  )
(3)这段话主要介绍了桥的坚固。(  )
(4)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”是一个比喻句。(  )
用“……不但……而且……”写一句话。________________________
学习短文的写法写一段话。________________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读。
奇妙的蜘蛛网
我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉,爷爷说:“要下雨了,咱们回家吧!”后来,果然下雨了。我好奇地问爷爷:“你怎么知道要下雨了呢?”爷爷笑着说:“你常看看蜘蛛网,就知道了。”
于是,每天傍晚我都去观察蜘蛛网,一连几天,我看蜘蛛网都是平平地挂在那里,没有什么变化。又过了几天,我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网,从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝,好像一根根的细柱子。然后,蜘蛛就沿着这几根竖丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的细丝,不一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天,我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢!我看出来了,平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了,而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来,下雨前,气压低,蜘蛛感觉出来了,便赶在下雨前先结个竖网,以免雨后无家。
(1)在短文中找出下列词语的反义词。
埋没——(   )  残缺不全——(     )
(2)第三自然段在文中的作用是(   )
A.画龙点睛,点明主题的作用。
B.承上启下,起过渡的作用。
C.解释说明,加深理解的作用。
(3)读了这篇短文,你有什么想法?
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  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家乡的柿树
安宁是我的家乡。那里的人们常在庭院中栽上惹人喜欢的柿树,我爱家乡的柿树。
阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月的柿树,沐浴着春天的阳光雨露,开始吐芽抽枝长叶,并开满了细小黄白色花朵,随着夏季的到来,天渐渐地热起来。这时候的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳,给人们在伞下乘凉。
金色的秋天来了□柿树的一身绿叶悄悄地变红了□青绿的果实也悄悄的变成金黄色的了□这时的柿树□像燃烧的火炬一样□装点着祖国的河山□大地□几经银霜□柿树脱下美丽的红装□留下满树又大又圆的果实□在秋风中摇摇欲坠□在阳光下露出诱人的笑脸□仿佛告诉人们□快来收获吧!
柿子是圆的,成熟的柿子有我的小拳头那样大,吃起来软乎乎的,果肉像蜜汁那样甜,可口极了。啊,多么诱人的柿子!
(1) 给第三自然段加上标点符号。
(2) 在短文中,用“    ”线画出一个拟人句。(至少一个)
(3) 造句。
①沐浴:                                          
②仿佛:                                          
(4) 本文通过对柿子春秋两季       情况的描写,表达作者
                           的思想感情。

  • 更新:2020-03-19
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快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
奇特的花树
世界上有各种各样的花 你听说过能报警 报雨 催眠的花树吗
在印度尼西亚,有一种能预知火山爆发的“报警树”,此树上的花一旦盛开,当地的火山便会喷发。因此,每当居民们看到这种树开花时,就赶紧卷起铺盖,逃避灾祸。多米尼加的雨蕉,被人们称作“晴雨树”,天晴时没什么反应,每当快下雨时,雨蕉的雨叶尖上便会自行渗出晶亮的水珠。预报晴雨相当准确。非洲坦噶尼喀有种木菊,不仅色彩艳丽,香气袭人,而且还有非凡的催眠作用。无论是人还是动物,只要舔一下木菊,马上睡意就会袭来,不久便进入梦乡。
(1)给第1自然段加上标点符号。
(2)用“|”把第2自然段分为三层,并写出每层的意思。
_________________________________________________________________
(3)这篇小短文向我们介绍了________、________、________三种奇特的花树,它们分别长在________、________、________。

  • 更新:2020-03-19
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回顾《桥》。
(1)本文以“桥”为题目,有深层的含义,“桥”表面上是指:                    
实际上是指:                                                      
(2)“老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。”文中“老汉似乎要喊什么?”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?。
(3)“她来祭奠两个人,她丈夫和她儿子”, 假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(2分
(4)文中那些话最使你感动?为什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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读短文,回答问题。(共10分)
不落叶的树
寒风一阵阵吹着,枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地飘落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服,非常漂亮,这是为什么呢?
松树身上的叶子是针叶,像针一样,水不会从叶子上溜走,不怕缺水,用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的,叶子上面包着一层像蜡一样的东西,水就不会溜走,冬天它们也是不落叶的。
其实,它们也在不断地落叶,只是粗心的小朋友才说它们不掉叶子。它们掉了叶子以后,会不断有新的树叶长出来。
(1)短文共有       个自然段。
(2)短文中介绍了          在冬天不落叶子。
(3)松树为什么不落叶子?请在短文中用“     ”画出答案。
(4)冬青为什么不落叶子?请在短文中用“     ”画出答案。
(5)松树、冬青真的不落叶子吗?为什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《生物钟的秘密》回答问题
任何一个百花园都是一座美丽的时钟。不信吗?你仔细观察就会发现,各种植物开花的时间常常是一定的。蛇麻草在黎明三点左右开放;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭;芍药在七点张开笑脸;午时花要到中午才显示它的美貌;“怕羞”的夜来香,常常在傍晚八时才放香……百花不但能指出一天内的时间,还能告诉你一年中的季节。与飞雪争俏的是梅花,在春风中散香的是梨花,熟季花开
报告夏日麦收,桂花飘香喜迎中秋佳节。此外,植物的叶子也可以报时,花生叶总是迎着朝霞开放,当夜幕降临时它就要“睡觉”了,你看,婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗?
我会选字。(在正确的字下面画横线。)
(报  抱)时          (侯   候)鸟
显(示  视)          (生   声)物
(飘  漂)香           夜(幕   暮)
啼(明  鸣)          (应   映)用
我会给句子换个说法。
婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗?
                                                                
我要摘抄文中表示花“开放”过程的词语。
                                                                   
照样子写句子。
蛇麻草在黎明三点左右开放;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭;芍药在七点才张开笑脸;午时花要到中午才显示它的美貌;“怕羞”的夜来香,常常在傍晚八时才放香……
                                                                 
                                                                 

来源:2014年人教新课标三年级上语文-13.花钟同步阅读
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文说明方法试题