把正确答案的序号填在( )里。
① 春天 ② 夏天 ③ 秋天 ④ 冬天。
(1)大雪人( ) (2)谷穗( )(3)草芽 ( ) (4)青蛙( )
按课文内容填空。
(1)通过这一学期的学习,我们从课文中学到了许许多多的道理,
比如:《揠苗助长》告诉我们 ;
《狼和鹿》告诫人们 ;
《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我们 。
(2)荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都开了,露出 。有的还是 ,看起来 得马上要破裂似的。
(3)小骆驼感到自豪的原因是 、 、 。骆驼在沙漠中起着很大的作用,人们称它为“ ”。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语 、 、 、 。
(4)五月,洋槐开花了。槐乡的 , ,似 ,一片 。有的槐花 ,远看像 ;有的槐花_______地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘 。
(5)被誉为“第二波斯湾”的是___________,被称为“蓝天信使”的是_________,红军队伍被藏胞们成为“____________ ”,李广被称为“___________”。
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。( )
A.我们人类的智慧是无穷的,可以改变大地,我们是大地的主人。
B.大地滋养了万物,包括我们人类,人类的生命成长离不开大地的给予,人类与大地息息相关,不可分割。
想一想,填一填。
(1)春天过后是( )。 (2)夏天过后是( )。
(3)秋天过后是( )。 (4)冬天过后是( )。
我来猜一猜。
(1)千条线,万条线,落在水里,就不见。
( )
(2)晴天穿白袍,下雨穿灰袍,不到地面来,只在天上跑。 ( )
课文早知道。
课文的叙述顺序是 ,请按“销烟前—销烟时—销烟后”概括课文的主要内容。
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为什么说“中彩那天父亲打电话的时刻是我家最富有的时刻”?( )
A.父亲打电话之后我们家得到了汽车。
B.父亲打电话才能得到汽车。
C.父亲打电话之后库伯开走了汽车,但父亲收获了诚实守信。
按课文内容填空。
(1)纷纷扬扬的雪花,像( ),像( )。
(2)大地铺上了( )的地毯。树上挂满了( )的“梨花”。在( )的雪被下,麦苗( )的睡着,小嘴还不停的吮吸着( )的乳汁。
下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项是( )
A.《离骚》一屈原一春秋《高老头》一法国一巴尔扎克 |
B.《喻世明言》一冯梦龙一明朝《堂•吉诃德》一塞万提斯一挪威 |
C.《世说新语》一刘义庆一南朝《战争与和平》一列夫•托尔斯泰一俄国 |
D.《长生殿》一孔尚任一清代 《威尼斯商人》一莎士比亚一英国 |
判断下面句子的说法是否正确,正确的在括号里打“√” 错误的在括号里打“×”。
(1)“河面很宽,白茫茫的 水上没有一点波浪”是静态描写。 ( )
(2)“一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上”是比喻句。( )
(3)“枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。”是动态描写。( )
(4)“从学校出发,我们又经过那‘鸟的天堂’”不是比喻句。( )
(5)“三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。”是比喻句。( )
(6)“那棵大榕树的确是鸟的天堂”不是比喻句。( )
判断下面句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)大风把小树刮得东倒西歪。( )
(2)小树被大风刮得东倒西歪。( )
(3)大风刮得小树东倒西歪。( )
(4)小树把大风刮得东倒西歪。( )
(5)我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。( )
根据课文内容填空。
(1) 新阳推开了阴霾了, ,看 ——
—— 。
(2) 《清明》这首诗的作者是 代的 ,诗中描写清明时节景象的著名诗句是: , 。《题西林壁》这首诗的作者是
代的 ,诗中富有哲理的诗句是: , 。你还能写两句富有哲理的诗吗? , 。
(3) 《顶碗少年》中,那 ,会突然在我耳畔响起。
(4) 它们 ,眼睛 ,身体 ,四肢 ,非常 ,非常 ,这里形容的是 (作者)笔下的 。
(5) 半学期下来,我们亲近了不少大师的作品,它们有萧红的《 》,有
的《体育颂》,有 的《刷子李》……
课文传真机。
(1)《元日》是 代 的诗作,全诗描写了 、 、 、 几个画面。
(2)爆竹声中__________,_________入屠苏。千门万户_________,总把_________。
(3)(太阳)质点小朋友们爱吃水果,就发出光来,放出温暖来,叫瓜田_________,果林_________。
判断对错,认为对的在括号里打“√”,错的打“×”。
(1)《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》,作者是意大利作家亚米契斯。( )
(2)人们常用“杏林春满”这个词来赞扬教师无私奉献的精神。 ( )
照样子,说明下列事物之间的联系。
例:蛇 庄稼 田鼠
(1)猫 苜蓿 土蜂 田鼠
(2)树木 氧气 人类