口语交际
（1）写出一句环境保护的标语：________________________________ 。
（2）写出一句你最喜欢的广告语：______________________________ 。
（3）你知道中国古代四大名著是《 》、《 》、《 》和《 》。
诗句的积累和运用。
（1）司马迁说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”是“比”的意思，唐代诗人杜牧 《_____________》中“_____________”(诗句)中“于”字，也是“比”的意思。
（2）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对_____________的吟咏，表达了自己的志向和道德追求。
（3）“水光激滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的_____________；最后两句则把西湖比作“_____________”。这首诗诗题的意思是_____________。
（4）朱熹在《_____________》一诗中以“活水”为喻，告诉我们要想使知识愈来愈渊博，就需要不断吸取新鲜知识的名句是:“_____________？为有源头活水来。”
（5）“随风潜人夜，润物细无声”中的“潜”的意思是_____________，“润物”的意思是_______________。这两句诗写出了春雨_____________的特点。
（6）当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候，往往引用杨万里《小池》的诗句:“_____________，_____________。”
（7）开发大西北，我们实现了退耕还林，退耕还草的绿色战略，可以料想，不久的将来，古人吟唱的“_____________，_____________，_____________”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒川》中的诗句填写）
（8）《望岳》中最能表现诗人不畏艰险、勇于攀登，俯视一切的雄心壮志和气概的诗句是:“_____________，_____________。”
（9）如果有人浪费粮食，我们可以用_____________代诗人_____________的诗句“________________，_____________”两句诗来劝导他。
（10）当我们在外地过节时，就会情不自禁地想起“_____________， ____________”这两句古诗。
趣味数字。
文房四宝： 、 、 、
国画四君子： 、 、 、
文人四艺： 、 、 、
中国古代四大发明： 、 、 、
作家： 的“爱情三部曲”是：《 》《 》《 》；
作家： 的“激流三部曲” 是：《 》《 》《 》；
作家： 的“农村三部曲” 是：《 》《 》《 》；
作家： 的“自传三部曲” 是：《 》《 》《 》；
当小萝卜头放走那只漂亮的飞虫后，说：“解放了，我们也坐飞机回去！”我是这么理解这句话。
课文传真。
（1） “九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰____________的特点，更衬托出扫路人_________________的精神。
（2）当然，追求应该是______________，但_______________，这才是________________。请写一句关于把握机会的名言名句：___________________________________________。
（3） 《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢？
A.____________________
B. ____________________
阅读小木屋。
家
蓝色的大海，是珊瑚的家。
黑色的云朵，是大雨的家。
深深的地下，是石油的家。
密密的森林，是磨菇的家。
小朋友到动物园玩儿，
可别忘了回家！
把小花瓣送回家家。
为什么把墨西哥称作“仙人掌的王国”？
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关注生活，活用语文。
（1）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？
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（2）无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。
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综合实践
教师：通过学习，同学们一定对外国名人有所了解，你能说出三四个外国名人的名字吗
我:_____________________________________________________ _
教师：你最欢谁？
我： _____________________________________________________________________
教师：什么原因使你那么最欢他(她)？
我： _____________________________________________________________________
教师：你会向他(她)学习些什么？
我：_____________________________________________________________________
能力迁移。
（1）当人们看到哈尔威船长随着轮船一起沉入了深渊后，会说些什么呢？
（2）谈一下你经历的惊心动魄的一件事。你当时的感受怎样？
请将课文改编成剧本，再分角色扮演一下
内容：西门豹破除迷信。
时间：河伯娶媳妇的日子。
地点：__________________________________
人物：__________________________________
对话：（分角色扮演）
快乐想象。
地球上的万物都是有生命的，它们都有自己的情感。想想看，树林里还有哪些事物会对奥莉娅和莉达的做法、想法发表意见呢？
请你概述下列人物的事迹（成就）和感动你的地方。
邓稼先：
居里夫人：
李四光：
怀特森先生：
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