小学语文

现在是    月,从日历上找一找本月有哪几个节气,在下面的节气名中勾出来。

 

来源:2014年西师大版小学语文二年级上册 3.农谚两册 同步试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对号人座,请将下面的作家和所著的作品用线连起来。
《巴黎圣母院》          塞万提斯
《堂•吉诃德》           雨果
《鲁滨逊漂流记》        笛福
《复活》                普希金
《渔夫和金鱼的故事》      列夫•托尔斯泰
《从百草园到三味书屋》 叶圣陶
《稻草人》              冰心
《小橘灯》              鲁迅
《雷雨》                巴金
《家》                  曹禺

来源:2014年西师大版小学语文六年级下册 24.渔夫和金鱼的故事 同步试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文填空。
1.《访兰》一文是我国当代著名作家           写的。文章以       为线索,分为                           三个部分。借              
表明了作者            的人生态度。
2.为什么作者把进山看兰草称为“访兰”,而不是“赏兰”呢?
                                                                   
3.文中第一自然段写父亲爱兰、育兰,但当人们跑来赏玩时,父亲却添了几分“愠怒”,并且不再植兰,这又是为什么呢?
                                                                   
4.第二自然段的景物描写在文中起什么作用?
                                                                   

来源:2014年西师大版小学语文六年级下册 19.访兰 同步试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

女 思 考 者
那尊著名的“思考者”塑像,是一个裸体的青年男子,支着肘,注视远方,想着什么……
那男子究竟在想什么?谁也不知道。有一则笑话说,他,在想--唔,我的衣服到哪里去了呢?
当男人思索的时候,女人在干什么?虽然没有谁敢明说女人是不会思考的,但传统的文化是那样漠视女人的思考。仿佛女人们不用脑,而只是用头发、指甲、肚子和脚……想入非非。因此,女性的思考是拙劣和次等的,在重要的场合,不必听取她们的声音。这种思考上的歧视,绵延不尽,如无所不在的风,你抓不住它,但无时无刻都能感觉到它的浸淫。
据新的研究证明,人类的智力遗传主要来自母亲,而父亲则更偏重于传达情感的链条。一个冤案翻了过来。在这之前,人们通常以为智力来自男性,而情感来自女性。那种以为女性是一个缺乏智慧的性别,或者认为女性智力较之男性先天欠缺的说法,在生理学的层面上已全然崩溃。
智力不等于智慧,但和智慧密切相关。有翅膀的不一定会飞,比如鸡和鸭子。但会飞一定要有健硕的翅膀,比如鸟和雨燕,比如鸿鹄和鲲鹏。
女性既然是智力汹涌之海,女性也将是和必是强有力的智慧思考家。
我们思考山岳和海洋,因为女性的生命和发展与自然密切相关。我们思考战争与和平,因为女性参与整个人类的文明进程。有了女性慈爱的引导,战火的硝烟将淡薄消散。我们思考科学和技术,因为它是人类繁衍昌盛的必需和地球联络宇宙的信号。我们思考家庭和孩子,因为它是神圣的花园和晶莹的蓓蕾。我们思索自己的身体和灵魂,因为它是女性出发的锚地和翱翔的天穹。
女思考者,世界将倾听你伟大的声音。
(1) 最能体现这篇文章中心意思的一句是:___________________________________
______________________________________________________________________。(2分)
(2) 第2自然段说的那一个笑话的言外之意是:________________________________
______________________________________________________________________。(2分)
(3) 智力和智慧的关系是什么?(3分)
________________________________________________________________________
(4) 第7自然段运用了________和________的修辞手法,突出了________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蒙娜丽莎之约(节选)
那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种(奇妙 奇异)的感觉。近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样(温和 柔和)与明亮,嘴唇看来不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动。
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出(恬静 安静)、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含(哀伤 悲伤),有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分(拘束 矜持)。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
(1)结合句子理解词语的意思。
矜持:                                                                     
转瞬即逝:                                                                 
(2)在文中括号里选择正确的词语画上“   ”。((2)5分) 
(3)读文中画线的句子,体会句子蕴含的情感。
我从这句话体会到:                                                        
(4)回答问题。((3)5分)
①选文第1自然段按照顺序写了这幅画的       ,然后写了近距离的肖像画,依次从                                  来写。
②选段第2自然段重点介绍了蒙娜丽莎的       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文内容填空,回答问题。
(1)多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。“奇丽的景色”指                                           “奇特的民族”指                                                    。我认为作者会梦到                                                 
(2)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度        ,来往船只   ,他       ,毫不       。不管       ,他总能       地挤过去。遇到极窄的地方,他总能         ,而且           ,还能作                           
第一句是              ,突出了船夫的                。“特别好”体现在两点:①                     ;②                 。这是从坐船着的感受来反映小艇                           ,船夫                                       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真阅读片断,完成后面的练习。
第二个特色,黄山松的杖条大都向左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的。一般树枝,绝大多数是向上生的,除开柳条是挂下去的。 然而柳条是软弱的,地心吸力强迫它挂下去,不是它自发向下桂的。黄山松的枝条挺秀坚劲,绝大多数像电线杆上的横木一般向左右生, 或者像人的手臂一般向下生。黄山松更有一种奇特的姿态:如果这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面向着空中,那么它的枝条就全部向空中生长,靠岩壁的一面一根枝条也不生。这姿态就很奇特, 好像一个很疏的木梳,又像学习的“习”字。显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。
1.选择最能概括“显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。”的四字词语( )

A.向下倒生 B.左右平伸
C.向上生长 D.—心向阳

2.这段是从黄山松枝条生长方向的特点来写的。这里有两个层次, 一是枝条 
              ;二是如果这株松树长在悬崖旁边,                  
3.这段话把              和黄山松的              进行对比,还采用了       的方法,把黄山松比做          

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

带着问题来读书。
(1)课文以“与象共舞”为题,体现了(   )
A.泰国人与大象之间的关系十分亲密和谐。
B.大象给泰国人的生活带来了很多乐趣。
(2)课文是按照先__________后__________的顺序叙述的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)画线的句子用一个成语代替是__________。
(2)用加点的关联词语造句。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)找出选文的中心句,用“ ”画出来。
(4)选文中作者从哪些方面展示了船夫的高超驾驶技术?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(5)选文中作者运用了____描写,再现了小艇往来河道间的情景。
A.静态           B.动态

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文链接。
太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。这样一比较,就会使我们惊异得叫起来:“真了不得,有这么远!”这话若被天文学家听见了,一定会笑话我们少见多怪。他们会告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数,而10光年以内的星却只有15颗。几年前,天文学家观测到一颗星崩毁了,计算下来,发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代,也就是说,这颗星离我们将近2千光年。天文学家还告诉我们,恒星并不是真的不动的,织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。只是因为宇宙如此浩瀚,所以我们的肉眼才看不出来。依牵牛星的速度来说,也得9千年才比现在离太阳近1光年。那么,你也许会想,在16个9千 年之后,它不是要和太阳相撞了吗?不会的,一来,它并不是正对着太阳移动;二来,它移动的方向渐渐在改变,说不定多少年后,它又离我们渐渐地远了呢。
1.这一段话所用的说明方法有   (   )
A.举例子、   列数字、   作比较、   分类别
B.列数字、   下定义、   作比较、   分类别
C.举例子、   作诠释、   下定义、   分类别
D.作比较、   列数字、   打比方、   举例子
2.这一段中破折号的作用是(   )
A.语意的递进        B.话题的转换
C.声音的延长        D.解释说明
3.下列说法正确的是( )
A.光年是天文学上表示时间的单位。
B.牵牛星和织女星的位置是永远不变的,因此,这两颗星永远没有相遇的机会。
C.牵牛星不会和太阳相撞,一是因为它不正对太阳移动,二是因为它移动的方向渐渐在改变。
D.一颗早在2000年前古罗马时代崩毁的星,在地球上几年前才能见到,是因为古罗马时代还没有发明天文望远镜。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

指出下列各句所采用的表达方式。
(1)天帝把他的孙女嫁给了牛郎——一个牧牛童子。他们两个结婚之后,把他们应该的工作都抛弃了,一个不再牧牛,一个也不再纺织。(   )
(2)这故事充满了农人们的幻想。他们把自己的生活反映到天空里,以为在神的世界里,不论哪一个都应该勤劳地工作。(   )
(3)织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。(   )
(4)奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子俯首帖耳地伏在他面前。(   )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

指出下列各句运用的说明方法。
(1)什么叫做光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短。(   )
(2)它们和太阳一样,都是恒星。织女星的亮度是太阳的50多倍,牵牛星的亮度是太阳的9倍多。(   )
(3)几年前,天文学家观测到一颗星崩毁了,计算下来,发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代,也就是说,这颗星离我们将近2千光年(   )
(4)光的速度是三十万千米每秒,一天能走二百五十九亿二千万下千米,这长度的三百六十五倍,就是一光年。(   )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面:
一是天山的              , 二是描绘了天山          的美景,三是描写天山深处的       ,犹如进入了春天的花园。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真读短文,完成下面的练习。
征服
①一个劫犯在抢劫银行的时候被警察包围,无路可退。情急之下,劫犯顺手从人群中拉过一人当人质(zhìzhí)。他用枪顶着人质的头部,威胁警察不要走近,并且喝令人质听从他的命令。
②警察四散包围,但不敢离去。劫犯年(jiá  xié)持人质向外突围。突然,人质大声呻吟起来。劫犯忙喝令人质住口,但人质的呻吟声越来越大,最后竟成了痛苦的呐喊。劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇,她痛苦的声音和表情证明她在极度惊(xià hè)之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服,情况十分危急。
③一边是漫长无期的牢狱之灾,一边是一条即将出生的生命。劫犯犹豫了,选择一个便意味着放弃另一个,而每一个选择都是无比艰难的。四周的人群,包括警察在内都注视着劫犯的一举一动,因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量(liàng liáng)
④终于,劫犯缓缓地举起了枪——他将枪扔在地上,随即举起双手。警察一拥而上,围观者竟然响起了鼓掌声。
⑤孕妇已不能自持,众人要送她去医院。已戴上手铐的劫犯忽然说:“请等一等,好吗?我是医生!”警察迟疑了一下,劫犯继续说:“孕妇已无法坚持到医院,随时会有生命的危险,请相信我!”警察终于打开了劫犯的手铐。
⑥一声洪亮的啼哭声惊动了所有听到它的人,人们高呼万岁,相互拥抱。劫犯双手沾满鲜血——是一个生命的鲜血而不是罪恶的鲜血。他的脸上露出了满足和微笑。人们向他致意,忘了他是一个劫犯。警察将手铐戴在他手上,他对警察说:“谢谢你们让我尽了一个医生的职责,这个小生命是我有生以来第一个从我枪口下出生的婴儿,他的勇敢征服了我。我非常希望自己不是劫犯,而是一个救死扶伤的医生
⑦有时罪恶会被一个幼小的生命征服,不是因为他强大,而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已。生命的征服就是如此简单。
⑧这是一个绝对真实的故事,它发生在美国的洛杉矶市,时间是 1999年7月25日。
1. 请给文中加点字选择正确的读音。
2. 比一比,再组词。
戴(    )  铐(    )  择(    )  胁(   )
带(    )  拷(    )  泽(    )  协(   )
3. 联系上下文理解词语的意思。
不能自持:     
征服: 
4. 短文是按什么顺序写的?请写出短文的主要内容。
5.认真读选文,回答下面的问题。
(1)读第③段,说说为什么“每一个选择都是无比艰难的”?
(2)劫犯为什么会放下枪,却尽了一个医生的职责?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断下面的句子运用了什么说明方法。
(1) 在燃料的家庭里,有各色各样的人物,依照他们不同的性格,可以分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。   (   )
(2) 木炭是木材的儿子,它是把木材放在缺乏空气的炉子里面燃烧而得来的。(   )
(3) 老四是褐煤,它的皮肤像树皮一样,全身都呈褐色。()
(4) 它和老三烟煤一样,也是发烟的大王。 (   )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文文化及文学常识试题