根据所学内容填空。
①《草原》这是一篇写__________的文章，作者是现代作家________。这篇优美的文章可以用文中一句话“_______________
______________________________”来表达蒙汉民族的深情厚谊。你曾经学过他的作品还有《____________》《_____________》等。
②童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们每天都在编织美丽的故事，如____________________，____________________，____________________。（至少三个）本学期，你学过描写童年情趣，抒发童年情怀，留恋童年生活的故事或文章有《_____________》《_____________》《_____________》。（至少三个）
③《舟过安仁》的作者是______朝代的___________，曾经还学过他的古诗是《 w W w .X 》
按课文填空。
(1)南沙也是个 。天是 ，海是 。远望 ，翡翠和蓝玉合璧， 。
(2)“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。
(3)本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的 ；有神勇无比的西汉将军 ；有才华超人的少年诗人 ；有种桃能手 ；还有菩萨司令 等。
我会判断，对的打“√”，错的打“×”。（3分)
(1)《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑。”（ ）
(2)“五岳”是我国景色独特，、文化内涵丰富的五座名山。它们是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中嵩山为五岳之首。 （ ）
(3)成语《手不释卷》讲的是孙权的故事。 （ ）
积累与运用
(1)我们在语文书上知道了许多英雄人物，有 的雷锋；
的老班长； 的甘罗。
(2)老舍是 国著名的 。代表作品有 、 。2分
(3)古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用 “＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”教导我们要努力学习；面临分别，我们用“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”来互相勉励；当独自在外时，又会用“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”来表达我们的思乡之情。
(4)从桃花、菊花、桂花、梅花、荷花、梨花六种花中选择一种合适的花填进下面的诗句中：
①忽如一夜春风来，千树万树 开。②人间四月芳菲尽，山寺 始盛开。
③接天莲叶无穷碧，映日 别样红。④待到重阳日，还来就 。
采用这种方法是因为 。
(5)用一句歇后语来赞美我们现在的生活。
将下列名著和相关人物连线。(4分)
《水浒传》 赵 云
《西游记》 贾宝玉
《三国演义》 武 松
《红楼梦》 美猴王
用直线把有关联的内容连起来。
法国 笛福 《汤姆•索亚历险记》
美国 安徒生 《卖火柴的小女孩》
丹麦 马克•吐温 《鲁滨孙漂流记》
英国 雨果 《悲惨世界》
挑战：将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。
罗贯中 《红楼梦》 武松
吴承恩 《水浒传》 孙悟空
施耐庵 《三国演义》 林黛玉
曹雪芹 《西游记》 诸葛亮
课内积累精彩回放。（4.5+2.5+6+4=17分）
(1)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：
“ ， 。”又誉其矛曰：“ ， 。”或曰：“ ， 。”其人弗能应也。
《矛与盾》选自 ，告诫人们
(2)啊，雷锋！你不为自己 ，你不为自己 ；你不为自己 ，你不为自己 。选自 。
(3)起 ，历 ，及 ，至 ，上下两千年。跨 ，穿 ，横 ，经 ，纵横十万里。
这幅对联中，上联从 角度，点明长城 ，下联从 角度，描绘了长城 。
(4)背诵古诗《别董大》，并默写。
判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《舟过安仁》的作者是杨万里。（ ）
（2）《冬阳•童年•骆驼队》这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。（ ）
（3）《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（ ）
（4）清平乐是词牌名。（ ）
请把下面的诗句补充完整，并完成填空。
（1）九曲黄河万里沙， 。
（2） ，同 到 牵 牛 织 女 家。
（3）在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：
判断。正确的打“√”。
（1）“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。 （ ）
（2）《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（ ）
（3）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。 （ ）
按诗文内容或要求填空
（1）填写人物所做的事情：小夜鹰：___________ ；普罗米修斯：__________ 。
（2）填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________；伽利略______________ 。
（3）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______；科学家研究蜻蜓的翅膀，
研制出了_________；科学家研究_________，研制出了_________。
（4）飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是________，盲童安静用自己独特的方式，感受着_____________。
妈妈给奶奶晒______，奶奶睡得很______。小峰为奶奶晒______，奶奶穿着很______。
根据课文内容填空
①地满红花红满地， 。这是一副 联。
② ， ，风风雨雨，年年暮暮朝朝。
③在这两个单元中，我们学习了许多精彩、感人的故事，也认识了许多作品中的人物，他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们学过了 的晏子， 的杰奎琳、 小金花、
的老班长、 的党支部书记老汉、
的小瑞恩。
按课文内容填空
（1）________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。这两句诗出自______写的《 》。
（2）天才是_________的灵感加上_____________的汗水。
（3）太阳是个_________，它在__________给你指点方向：中午的时候它在________，地上的树影正指着_______________。
（4）花要叶扶___________。帮助别人的人，_________________。
（5）_________的故宫变得__________。一束束灯光照着她，___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上，_____________，十分动人。
（6）读了《难忘的泼水节》你说得周总理是一个什么样的人？写出来
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