小学语文实践作业试题

小小值日生
在学校里，你一定也做过值日生吧！今天学习了小刚和玲玲做值日的故事，想一想，如果明天轮到你当值日生，你该怎样做呢？

句子模仿秀。（照样子，写句子）
（1）谁当值日生，要负责查卫生，又要负责整队，像个“司令官”。
               负责               又负责                           。
（2）他戴上红袖章，挺着胸，昂着头，像个小“将军”。
       像                     。

用下面的字组词，再用词造一个句子。
宁（宁静）宁静的夜晚，天空繁星点点。
永（   ）                         
凉（   ）                         
微（   ）                         

我会讲故事。
通过本课的学习，我们看到了一个既聪明又爱动脑的小汤姆，你一定很喜欢他吧！你还知道小汤姆的哪些故事？讲个大家听听吧！
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   

我是小主人。
通过本课的学习，我们的收获还真不少，但是关于动物朋友的奥秘还有很多很多呢,你知道那些呢？讲给大家听听吧！

搜集小能手。
我们学习了大彩电的三兄弟，知道了它们的功劳， 那么从中我们能得到哪些启示哪？

读一读，写句子。
大彩电里有三兄弟。
          有                   。
我一休息，电视信号就断了，你们就什么也干不成了。
        一            就                        

知识积累小能手。
学习了这一课，我们知道烟囱会冒出有害的气体，污染环境。认真观察你身边的环境，写一写，写出你所听到和观察到的有关环境污染的事例。

用下面的字组词，再用词造一个句子。
律（旋律）我喜欢听旋律优美的歌曲。
洁（   ）                         
希（   ）                         
烟（   ）                         

今天，我们在不知不觉中游览了新疆迷人的天鹅湖，如此这样的美景，想和自己的父母分享一下吗?用自己喜欢的方式介绍一下美丽的天鹅湖，写下来讲给父母听。

通过学习课文让学生懂得乌云、彩虹、浓雾、露珠、白霜、雪花和冰山的形成都离不开水。你知道他们是怎么形成的吗？选择一个，可以查课外书，也可以问爸爸妈妈，说出 它是怎么形成的。

我是小小观察员。
你知道自己和家人的生肖吗？课后问问家人，你也可以通过家人的年龄来计算他们的生肖，数一数，你们家里共有多少个生肖。

                                   

奇趣大自然。
同学们，大自然是美丽而神奇的，今天我们学习了有关节气的介绍，生活中你还听过哪些有关节气的歌谣或者谚语哪？（下在下面吧，可以找妈妈帮忙哦）

学习小能手
本课我们知道了很多花，除了课文里提到的花，你还知道哪些花呢，写出几种。
                                 

课文传真机。
（1）《枫桥夜泊》是    代诗人      的诗作，全诗表达了诗人的
                   。
（2）默写《枫桥夜泊》，并用自己的话说说第一、二句诗的意思。

第一、二句诗的意思：                                     
                                                         
（3）《水滴石穿》的故事告诉我们：                            
                                                         
（4）《守株待兔》给我们的启示是：