小学语文口语交际语言表达

把下面的句子补充完整。
1. 啊，!
2. 吗?

根据情景，完成对话。
暑假到了，你想去桂林旅游，妈妈不肯，说要送你不奥数，你劝说妈妈：            
                                                                                 

动物住处的特称
蛇洞 牛棚 猪圈 鸟巢 虎穴 鸡笼 蜂房 蜘蛛网 羊栏 兔窟 狗窝 蚕匾

根据下面的情境写话
一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为：
                                                                       。

造句。
1.办法:         2.方法：           
3.想法:         4.用法:            

用自己的话把两首古诗的内容讲给同学听。

造句
蜿蜒：                                                                 
心旷神怡：                                                            
亭亭玉立：                                                              
蓬勃：                                                                

课文回顾
《走进书里去》这篇课文告诉我们：                                            

口语交际。
下面是某同学在电话中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改
小明：①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿来稿文体不限，提倡创新，②以不少于600字左右为宜③文章写好后务必交到, 校刊编辑部，也可直接交给我
（1）第①句有一处 用语重复，应删去的词语是　　　　　　　
（2）第②句自相矛盾，应改为　　　　　　　　　　　　
（3）第③句用语不得体的一个词语是　　　　　，应改为                     

语文生活。
请以“我喜爱的一项体育活动”为内容，拟一个发言提纲，简单地介绍一下这顶活动，还要使听众对你的发言产生兴趣。
                                                                    
                                                                     

口语交际。
对于电视，很多人对于电视有不同的看法。你的观点是什么？请说明自己的观点及相关理由。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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最近，你一定又读了很多有意义的课外书，那么选择其中的一本向你的好朋友推荐吧，并写清楚你推荐它的原因。

请你用下面的词语各写一句话。
不约而同：____________________________________________________________
目不转睛：____________________________________________________________

小朋友们，看看自己的房间有些什么？讲给自己的家人听听。

口语交际。(4分)
2012年6月16日18时37分许，神舟九号载人飞船发射升空。天宫一号与神舟九号载人交会对接是我国载人航天工程的一个重大突破。对航天事业的新突破，你想说些什么呢？

（1）我想对科技工作者说：___________________________________
（2）我想对祖国母亲说：_____________________________________