小学语文诗歌默写文言文阅读

默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，并回答问题
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（1）前两句的意思是_____________________________________________________
（2）后两句的意思是_____________________________________________________
（3）本诗作者是_______朝的著名爱国诗人__________，他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》：_______________________，但悲不见九州同。王师北定中原日，______________________。
（4）本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。
（5）在本诗中“________________，___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海，气势磅礴；两岸高山巍峨，直耸入云，雄伟壮丽的画面，表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________，________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中，表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。
（6）老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢？
林升的______________________给了我们回答：山外青山楼外楼，________________。暖风熏得游人醉，______________________。

快乐阅读（默写古诗并回答问题）。
从军行
一
________________， ________________。
________________， ________________。
（1）诗中表示地名的词有_________________
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（2）从写作手法上看，前两句是__________，
后两句是__________。
（3）题目中“行”的意思是（    ）。
A、行走B、路程C、古诗的一种体裁。
（4）这首诗的作者是唐代的（     ）。
A、岑参B、王昌龄C、高适
（5）这是一首（    ）诗。
A、边塞诗B、送别诗C、咏物诗
（6）用自己的话说说后两句诗的意思。
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（7）说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦？
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（8）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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