小学语文标点符号信息匹配

我还能用“。”“！”“？”各写一句话。
。                              
！                              
？                              

我能给句子加标点。
（1） 多美的小路哇
（2） 朋友们都喜欢在美丽的小路上散步
（3） 美丽的小路怎么不见了

用修改符号修改下面的一段话。
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。 回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。”

指出下列句中破折号、省略号、引号的作用。
(1)这是一年的最后一天——大年夜。                         (       )
(2)肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊……                    (       )
(3)我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。(       )
(4)胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。                          (       )

在横线上给下面的句子加上合适的标点。
（1）星期天妈妈带我去长城
（2）路边的桃花真漂亮啊
（3）你喜欢和我一起玩吗