小学语文词语结构填空题

照样子，写词语。
（1）许多 许多许多   很久              很远         
（2）高兴 高高兴兴   进出              稳当         
（3）信  一封封信   船               花               风          

请用“清”组成不同的词语，填到下面的括号里。
推开窗户，一股（   ）的风迎面吹来，窗外一切都（    ）地出现在你眼前：一条（   ）的小溪旁，一个（   ）的小姑娘正捧着水喝呢!

在（  ）里填上适当的词语。
慢慢地（   ）   （   ）的心田    异样的（   ） （   ）的标志
异样的（   ）   （   ）的传说    仔细地（   ） （   ）的想象力

在括号里填上恰当的词语。
愉快地（       ）   （       ）的掌声   　（       ）地蠕动
紧紧地（       ）   宽阔的（       ）  　 （       ）地工作

给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。
（1）（          ）的天空，像一面（          ）的大镜子。
（2）（           ）天安门广场变成了鲜花的海洋。
（3）（        ）的小猴子（         ）地在树上钻来钻去。
（4）指导员把这个（         ）而（          ）的任务，交给了黄继光。
（5）六一儿童节，学校艺术团的同学们表演了（         ）的节目。

补充词语并回答问题。
语重心（  ） 朝气（  ）勃 兴高采（  ） 八仙过（  ）
车水马（  ） 画龙（  ）睛 各种各（  ） 面黄肌（  ）
（1）上面词语中与第一个词语结构相同的有：                                 
（2）划横线词语经常与             搭配，请你再写一个这样的八字词语：       
（3）划曲线词语是一个成语故事的名字，我们还学过这样的词语：      、    等。

按要求写词语。
（1）写出由相反意思构成的2个词语。
例：深浅 （         ）（         ） 动静（         ）（         ）
（2）写出三个AABC式的词语。
（             ）（             ）（             ）

填上适当的词语。
宽宽的（  ） 蓝蓝的（  ） 几只（  ） 看（  ）
亲爱的（  ） 白白的（   ） 四个（  ） 学（  ）

想一想，填一填。
粉红的（  ）  雪白的（  ）  碧绿的（  ）
(  ）的荷花  （  ）的花瓣  （  ）的荷叶
一阵（    ）   一池（   ）  一幅（    ）

预习课文，想一想，填一填。
（ ）的春天  （ ）的燕子   （ ）的柳丝  （   ）的羽毛
（ ）的细雨  （  ）的花    （ ）的尾巴  （   ）的翅膀

我会填。
（  ）的叶子   （    ）地长大
（  ）的绿叶   （    ）地躺着

填上合适的词。
（    ）的小鸟  （    ）的微风 （     ）的天空
（    ）的小树  快乐的（    ） 鲜艳的（      ）

想一想，填一填。
（     ）的眼睛      （     ）地说
（     ）的嘴巴      （     ）地问
（     ）的孩子      （     ）地笑

在括号里填上合适的词语。
（         ）的泉水     不慌不忙地（         ）  仔细地（         ）
（         ）的树林     一动不动地（         ）  诧异地（         ）
宽阔的（         ）     美丽的（             ） （         ）的条石

在括号里填上恰当的词语
匆匆地（       ） 快活地（       ） 悄悄地（        ）
好奇地（       ） 认真地（       ）  甜甜地（        ）